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2024男宝宝取名为玺

何真晰作者：何真晰2023-11-03 10:54:14

属龙-男孩，生肖属：龙，龙喜欢日月明珠，所以属龙的宝宝起名适宜用有”日”、“月”、“火”等部首的字；龙喜欢水、云，所以属龙的宝宝起名适宜用有”冫”、 ”氵”、”灬”、”雨”、”云”等部首的字；龙地位尊贵，所以属龙的宝宝起名适宜用有“王”、“大”、“君”、“主”、“帝”、“令”、“长”、“木”等部首的字；龙马精神，所以属龙的宝宝起名适宜用有“马”为部首的字；

2024男宝宝取名为玺

允玢

拼音五行释意
允yǔn土1、认可，许可；2、公正，得当，如公正廉明；3、诚实，真实，如诚实守信之义。用作人名意指为人诚实、待人允执其中之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
允，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《干德以后祀感生帝十首 降神用《大安》。》，原文：皇猷允洽，至德惟明

什珺

拼音五行释意
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
什，来源于王赞的《宋诗》《和知军毛奎小洞天诗》，原文：使君赋佳什，笔壮过飞泉

峥涔

拼音五行释意
峥zhēng土比喻独特、出众、出类拔萃之义。
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
峥，来源于苏辙的《宋诗》《河冰稍解喜呈王适》，原文：留滞江湖白发生，西归犹苦冻峥嵘

植棂

拼音五行释意
植zhí木指栽种，种植，竖立，生长；通“志”，志向。用作人名意指有志向、树立人品、勇往直前之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
植，来源于俞德邻的《宋诗》《京口遣怀呈张彦明刘伯宣郎中并诸友一百韵》，原文：聊种邵平瓜，且植渊明菊

缘棂

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
国学点评
缘，来源于林同的《宋诗》《王秀之》，原文：都缘无至性，徒欲乱多声

恒晏

拼音五行释意
恒héng水持之以恒，指有恒心，能够长久坚持下去。
晏yàn土1、安定，安乐，如晏宁晏处；2、温柔，和悦，如言笑晏晏，用作人名意指温柔、安定、无忧无虑、安然自得、身心健康之义。
国学点评
恒晏，来源于韦应物的《唐诗》《起度律师同居东斋院》，原文：对阁景恒晏，步庭阴始繁

林砚

拼音五行释意
林lín木林下清风，指女子态度娴雅、举止大方。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
林砚，来源于卢方春的《宋诗》《窄岭》，原文：林壑非出伦，笔砚不入务

昉笙

拼音五行释意
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
笙shēng木指簧管乐器，一般用十三根长短不同的竹管制成，用作人名意指古朴、高雅、柔和之义。
国学点评
昉，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《隐公》》，原文：始灭昉于此乎

苡昉

拼音五行释意
苡yǐ木指“薏苡”，多年生草本植物，颖果卵形，灰白色，像珍珠，供食用、药用称“薏米”、“薏仁米”、“苡米”、“苡仁”。用作人名意指柔美。
昉fǎng火本义指日初明，后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
苡，来源于张纲的《宋诗》《代人上郑相生日三首 寿烛》，原文：兰膏芳苡何足道，帘卷香风碧烟袅

庭未

拼音五行释意
庭tíng火审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
国学点评
庭未，来源于释元肇的《宋诗》《洞庭用白乐天韵 其二》，原文：西缈东峨日未沉，洞庭山水更幽深

暌楚

拼音五行释意
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
楚chǔ金楚楚不凡，形容才华出众，不同寻常。
国学点评
暌，来源于刘祎之的《唐诗》《酬郑沁州》，原文：雅赠响摐金，索居暌倚玉

旬炽

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
旬，来源于赵蕃的《宋诗》《二十八日同临湘尉曹吕益卿登岳阳楼 其一》，原文：地已兼旬住，楼孤百尺登

页槿

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
国学点评
页，来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》，原文：（影印本《诗渊》第六册第四五四○页

暄骞

拼音五行释意
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
骞qiān木指高举、飞起，飞翔，飞腾，如骞腾，骞骞，用作人名意指自由、财源广进、有上进心、思维能力强之义。
国学点评
暄，来源于杨万里的《宋诗》《正月三日宿范氏庄四首 其二》，原文：开缄祗暄凉，此外无一事

岭零

拼音五行释意
岭lǐng,líng土比喻思想像山岭一样深邃，胸襟像山岭一样宽容深厚。
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
岭零，来源于王柏的《宋诗》《和诸庵花光十梅颂 其五》，原文：一自飘零庾岭，花光也解流芳

暖策

拼音五行释意
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
策cè木出谋划策，比喻心思灵巧，遇事有策略有主张。
国学点评
暖策，来源于杨万里的《宋诗》《至日宿蓝坑小民居竹柱荻壁壁皆不土》，原文：暖寒无上策，来早借朝阳

献骥

拼音五行释意
献xiàn木指恭敬庄严地送给；表现出来；贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
献骥，来源于苏轼的《宋诗》《送程之邵签判赴阙》，原文：夜光不自献，天骥良难知

皙渭

拼音五行释意
皙xī木白皙，用于人名意指纯洁无暇，清新纯真之义。
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
国学点评
皙，来源于权德舆的《唐诗》《送崔端公郎君入京觐省》，原文：清秋上国路，白皙少年人

晳樨

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
国学点评
晳，来源于秦观的《宋诗》《陈令举妙奴诗》，原文：肌肤晳白发脚长，含语未发先有香

轩烽

拼音五行释意
轩xuān土古代车子前高后低叫“轩”,前低后高叫“轾”，引申为高大。用作人名意指高大英俊、气度不凡。
烽fēng火如烽火一样炽热旺盛，传递幸福的讯号。
国学点评
轩，来源于刘攽的《宋诗》《养生》，原文：形骸与轩冕，冉冉相背驰

奕尔

拼音五行释意
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
尔ěr火卓尔不群，比喻才华超出常人，十分优秀。
国学点评
奕尔，来源于袁甫的《宋诗》《江东巡部纪行》，原文：问尔所欲何，作庙新奕奕

冶武

拼音五行释意
冶yě土原义是指冶炼金属，引申指铸造金属器物的工匠，以及形容人的容貌艳丽等。用作人名意指美丽动人、熠熠生辉、光彩照人之义。
武wǔ水指勇猛、刚健、威武有力，与“文”相对的。用作人名意指勇武、刚健、威武之义。
国学点评
冶武，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：季武子取卞，使公冶问，玺书追而与之，曰：「闻守卞者将叛，臣帅徒以讨之，既得之矣，敢告

翰沉

拼音五行释意
翰hàn水龙翰凤雏，比喻杰出的人才。
沉chén水深沉，沉思默想，深入地思考。
国学点评
翰沉，来源于洪朋的《宋诗》《杂诗》，原文：陆沉翰墨场，春事忽云莫

史晳

拼音五行释意
史shǐ金本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程，亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
史，来源于释道潜的《宋诗》《子瞻赴守湖州 其二》，原文：史君美无度，卓荦遗嚣尘

陵骥

拼音五行释意
陵líng火五陵豪气，指富有豪迈气概。
骥jì金本义指好马，良马，引申为贤能，如骥足。也指杰出，品性，用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
陵骥，来源于王之道的《宋诗》《和李难老》，原文：州县未应淹骥足，钓名谁羡子陵矶

楠旷

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
旷kuàng木旷达，比喻心胸开阔乐观，豁达不拘。
国学点评
楠旷，来源于杨庭杰的《宋诗》《后月余因用前韵》，原文：谷隠楩楠涧有泉，烟村幽旷远□□

珉嶂

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
嶂zhàng土比喻气势恢宏，功勋卓越，也只能够克服千难万险。
国学点评
珉，来源于王炎的《宋诗》《和萧参议游岳麓八绝 其四》，原文：泉遶云根玉雪清，苍珉百级可阶升

磊榭

拼音五行释意
磊lěi土指光明磊落，为人做事坦荡正直。
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
国学点评
磊，来源于陈造的《宋诗》《赠赵排岸兼简汪尉》，原文：雄才伟论两超绝，磊嵬大称此腰腹

榆择

拼音五行释意
榆yú木榆树，落叶乔木，实扁圆，木材坚实，可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
择zé,zhái火1、选取，挑选；2、择优，意思为按照一定的准则进行决策的行为；3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
榆，来源于刘克庄的《宋诗》《寒食》，原文：沙塞榆枯难取火，玉关柳少化为薪

焱普

拼音五行释意
焱yàn火指火花、火焰、光华，用作人名意指灿烂、魅力不凡、热情之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
焱，来源于刘敞的《宋诗》《初到毗陵》，原文：歌成拟焱氏，赋就期相如

涔堰

拼音五行释意
涔cén水连续下雨、积水成涝，用作人名意指温柔、善良、富有之义。
堰yàn土指拦河蓄水大坝，“土”与“匽”联合起来表示“让水结束流淌，停下来休息的土坝”。用作人名意指坚韧、祥瑞、坚强、顽强之义。
国学点评
涔，来源于黎廷瑞的《宋诗》《春锄行》，原文：茫然跂立奚所须，蹄涔之中伺游鱼

沅笠

拼音五行释意
沅yuán水水名，沅江，发源于中国贵州省，流经湖南省入洞庭湖。用作人名意指可爱、温柔、开朗之义。
笠lì木指竹编雨帽，用竹篾或棕皮编制的遮阳挡雨的帽子， 用作人名意指正直、虚心、超凡脱俗之义。
国学点评
沅，来源于文天祥的《宋诗》《李安抚芾第四十八》，原文：杀气吹沅湘，高兴激荆衡

原晷

拼音五行释意
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
晷guǐ木比喻旭日东升，前程似海。
国学点评
原，来源于延寿的《唐诗》《同于秘丞赋瀑泉诗》，原文：」原注：「康干志」

赓瀚

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
瀚hàn水一般指广阔，广大，众多，如浩瀚，瀚漫；也指知识丰富，学问，如浩瀚如烟。用作人名意指博学、宽容、见多识广之义。
国学点评
赓，来源于华镇的《宋诗》《次韵和潭州尹节推陪同年运使大卿知府安抚少卿知郡大夫饮会》，原文：乐事晚生曾未识，强赓佳句想形容

韫凇

拼音五行释意
韫yùn,wēn土收藏，蕴藏，包含；赤黄色，赤色；弓袋，用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
国学点评
韫，来源于胡寅的《宋诗》《送朱翌赴召》，原文：已甘韫匵藏，宁愿莫邪铸

洲稽

拼音五行释意
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
稽jī,qǐ木稽古振今，指考查古事作为借鉴，以振兴现代。比喻擅于从前人的经验中寻找方法，思维灵活。
国学点评
洲稽，来源于吴芾的《宋诗》《和曾吉甫四明见寄二首 其一》，原文：十洲三岛登临处，能记稽山病守无

珧缎

拼音五行释意
珧yáo火古代指刀，弓上的装饰品，用于人名意指精致，珍贵之义。
缎duàn火华贵美丽，锦绣无双。
国学点评
珧，来源于佚名的《尔雅》《尔雅/原文版《尔雅》》，原文：以蜃者，谓之珧

栗瑹

拼音五行释意
栗lì木缜密以栗，比喻坚实刚毅。
瑹tú,shū木［《廣韻》傷魚切，平魚，書。
国学点评
栗，来源于李端的《唐诗》《酬丘拱外甥览余旧文见寄》，原文：僻岭猿偷栗，枯池雁唼莲

莱凝

拼音五行释意
莱lái木老莱娱亲，比喻善良孝顺，扶养父母。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
莱凝，来源于丁谓的《宋诗》《枣》，原文：好植蓬莱树，无凝枳棘姿

彻奈

拼音五行释意
彻chè火思想透彻清晰，大彻大悟，知晓许多事理。
奈nài火比喻做事有主见、有胆识。
国学点评
彻奈，来源于方千里的《宋词》《玲珑四犯》，原文：空叹倦客断肠，奈听彻、残更急点

沥伦

拼音五行释意
沥lì水倾肝沥胆，形容对人极其忠诚。
伦lún火超群绝伦，比喻超出一般人，没有可以相比的。
国学点评
沥伦，来源于释居简的《宋诗》《崔中书家藏阎立本醉道士图》，原文：临风大呼刘伯伦，欲分余沥洗浊泾

珺湛

拼音五行释意
珺jùn木［《字彙》居運切。
湛zhàn水指清澈，明亮，公正，正义，如湛湛青天；也指恩泽，深沉，如湛恩汪濊。用作人名意指光明磊落、乐于助人、纯洁、 正气凛然之义。
国学点评
湛，来源于释慧晖的《宋诗》《颂十六首 其一》，原文：巍然山上澄湛下，忽尔云同霜月中

夷经

拼音五行释意
夷yí土等辈，平坦，平安；通“怡”，喜悅，平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
经jīng木朝经暮史，形容勤奋读书。
国学点评
夷经，来源于薛能的《唐诗》《恭禧皇太后挽歌词三首 一》，原文：祔陵经灞浐，归赗杂华夷

旬楹

拼音五行释意
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
楹yíng木厅堂前部的柱子；作量词为古代计算房屋的单位，用作人名意指人才、坚强、身负重任之义。
国学点评
旬，来源于陆游的《宋诗》《衰甚书感》，原文：经旬不出户，薄饭羹藜藿

郅暖

拼音五行释意
郅zhì火郅隆，比喻事业昌盛，成就很大。
暖nuǎn火温暖、暖和，指身心温暖舒适，感到治愈。
国学点评
郅，来源于薛季宣的《宋诗》《观天德图像二首 其二》，原文：见遗天授像，看是郅支头

邵奕

拼音五行释意
邵shào金姓氏；水名，邵水发源龙山，西流会桐江、檀江。用作人名意指冰清玉洁、纯洁、高风亮节之义。
奕yì木《说文》载道：“奕，大也”，意指显赫；奕奕神采，指精神饱满，充满活力。
国学点评
邵，来源于魏了翁的《宋诗》《次韵张太博得余所遗二程先生集辩二程戏邵子语》，原文：同时有邵子，讲道于伊嵩

迪明

拼音五行释意
迪dí火启迪，指受到启发，有所领悟。
明míng水象征光明与希望，比喻冲破黑暗，迎来光明未来。
国学点评
迪明，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《上册宝十三首 迎神用《歆安》。 其一》，原文：馨香既登，明灵迪尝

徽暌

拼音五行释意
徽huī金重徽叠照，比喻相继光耀，美德传承。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
徽暌，来源于孔武仲的《宋诗》《题瑞圣园》，原文：久与鱼鸟暌，尘土厌徽索

樟原

拼音五行释意
樟zhāng木是指一种常绿乔木，木质坚硬细致，有香气，做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
原yuán土指最初的，开始的；宽容；平坦。用作人名意指宽容、淳朴、本真之义。
国学点评
樟原，来源于项安世的《宋诗》《野山茶红白二种》，原文：樟原岭下野山茶，半是红花半白花

零泽

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
泽zé,shì水指光泽、润泽、恩泽、恩惠、仁慈的行动。用作人名意指祥瑞、善良之义。
国学点评
零泽，来源于陈巖肖的《宋诗》《甘露》，原文：三宵神泽零，霏霏洒松盖

洛壬

拼音五行释意
洛luò水洛阳纸贵，比喻极有文采，文章流传很广。
壬rén水辛壬癸甲，指一心为公，不拘泥于个人得失。
国学点评
洛，来源于华岳的《宋诗》《次李信州七十韵》，原文：鬓星飞汴洛，血雨洒伊瀍

畅潜

拼音五行释意
畅chàng火心情舒畅，无忧无虑。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
畅潜，来源于吕本中的《宋诗》《新冬》，原文：虽非陶潜隐，不负徐邈畅

沛新

拼音五行释意
沛pèi水比喻人生充盈丰沛，生活丰富多彩。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
沛新，来源于袁甫的《宋诗》《崇圣寺瀑布泉二首 其一》，原文：古来翠瀑仅涓涓，戛玉新亭却沛然

燃泰

拼音五行释意
燃rán火比喻燃烧、奉献自我，为理想、为社会发光发热。
泰tài火指平安，安定；佳、极、美好。用作人名意指祥瑞、宏伟、博大之义。
国学点评
燃，来源于王炎的《宋诗》《贺吴继仲母氏生日》，原文：风微水麝香可掬，雨定海榴红欲燃

卓奎

拼音五行释意
卓zhuó火本义为高超，高明的意思。杰出、卓越、超越等等含义用作人名意指超越、优秀、不凡、追求完美之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
卓，来源于释子益的《宋诗》《偈颂七十六首 其四八》，原文：的的卓卓底，三十拄杖

醇桢

拼音五行释意
醇chún水纯真朴实。
桢zhēn木1、指支柱，古代打土墙时所立的木柱；2、坚硬的木头，用作人名意指坚强、敢勇当先之义。
国学点评
醇，来源于毕仲游的《宋诗》《感兴简欧阳仲纯兄弟》，原文：近过颍州见，颜色弥清醇

冬倾

拼音五行释意
冬dōng火冬日夏云，比喻人态度温和可亲，使人愿意接近。
倾qīng木比喻对待理想倾情付出，毫无保留，专心致志。
国学点评
冬倾，来源于韩元吉的《宋诗》《挽徐敦济郎中词二首 其二》，原文：强学三冬足，高谈四座倾

绅炽

拼音五行释意
绅shēn金1、古代士大夫束腰的大带子；2、有势力、有地位的人；3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
炽chì火像火一样炽热旺盛，比喻生命力强悍。
国学点评
绅炽，来源于朱长文的《宋诗》《转运少卿生日》，原文：俾公炽而大，膝下森华绅

严晟

拼音五行释意
严yán木1、严密，严厉，严毅，如威严刚毅；2、认真，郑重，庄重。用作人名意指威严、威信、威严敬慎、刚毅之义。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
严，来源于徐坚的《唐诗》《郊庙歌辞 仪坤庙乐章 寿和》，原文：于穆清庙，肃雍严祀

朗偕

拼音五行释意
朗lǎng火神清气朗，形容人长得神态清明，气质爽朗。
偕xié木比喻生活幸福和睦，家庭圆满。
国学点评
朗，来源于郑清之的《宋诗》《山间录拙作求教葺芷俚语将命笑掷幸甚》，原文：风高补钓台，天朗摘兰禊

嶛昶

拼音五行释意
嶛liáo木高。
昶chǎng土指舒畅，畅通的含义；也指白天时间长，用作人名意指舒适、顺利、正直之义。
国学点评
嶛，来源于姚合的《唐诗》《题鹤雏》，原文：羽毛生未齐，嶛峭丑于鸡

绎熙

拼音五行释意
绎yì火理出事物的头绪或寻究其原因。用作人名意指头脑灵活、思维清晰之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
绎，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《宣公》》，原文：五、壬午犹绎

钲晔

拼音五行释意
钲zhēng,zhèng金原义古代乐器名，行军时用。常见用词钲鼓、钲歌、钲人，用作人名意指有毅力、沉稳之义。
晔yè火指闪光的样子，光明灿烂；华美、盛美 ，用作人名意指华丽、美好、深明大义之义。
国学点评
钲，来源于程师孟的《宋诗》《晓登威武军鼓角楼》，原文：铜钲犹是闽王点，银秤才悬汉守更

淬筠

拼音五行释意
淬cuì水磨礲淬励，指切磋琢磨，反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
筠yún,jūn木本义是指坚韧的竹皮，引申为竹的别称，坚硬，像竹那样正直，用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
淬，来源于刘敞的《宋诗》《奉和圣俞春雪》，原文：雷公怒号何淬嗟，欲起草木呼龙蛇

涌融

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
融róng土一般指融合、融洽、和谐，如融会贯通，其乐融融；也指融化，融解。用作人名意指善良、温和、和顺、通达之义。
国学点评
涌融，来源于王之道的《宋诗》《上元后漕幕同僚二十八人会饮于西湖登千佛阁运干赵渔樵希圣以坡诗七言绝句分韵得陌字》，原文：涌金门外泛兰舟，两岸融融春水拍

椰籍

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
籍jí木书籍、典籍，象征学识丰富，才富五车。
国学点评
椰，来源于项安世的《宋诗》《以椰子香炉花瓶为大人寿》，原文：儿供椰果劝椰杯，花露香风俱酒气

尤栾

拼音五行释意
尤yóu土优异的，突出的；更加，格外；归咎，缠绵，爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
尤，来源于谢薖的《宋诗》《寄孙子稷》，原文：尤工婕妤怨，不愧青草歌

析峪

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
国学点评
析，来源于崔敦礼的《宋诗》《楚州龙庙迎享送神辞 其二》，原文：奠琼斚兮清酤，玉俎析兮嘉牲

识普

拼音五行释意
识shí,zhì金本义为知道，懂得，也指知识，见识。用作人名意指学识渊博、有见识、知书达理之义。
普pǔ水一般指普遍，全面，如普天匝地；指广大，恩泽，如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
识普，来源于薛逢的《唐诗》《元日楼前观仗 二》，原文：欲识普恩无远近，万方欢忭一声雷

钏暄

拼音五行释意
钏chuàn金1、指姓氏；2、珍宝字，指用珠子或玉石等穿起来做成的镯子，用作人名意指美好、珍贵、美丽之义。
暄xuān金温暖，太阳的温暖；松软，松散，用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
国学点评
钏，来源于杨景贤的《元曲》《倘秀才》，原文：谢师父与我鞭梢一指间，好着我松宝钏，淡眉山，裙腰儿旋划

旭翌

拼音五行释意
旭xù木旭字指光明，早晨初升的太阳和光亮。用作人名意指蒸蒸日上、意气风发、活泼开朗之义。
翌yì土明天、明年；辅佐，从旁给予帮助；翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
国学点评
旭，来源于钱惟演的《宋诗》《休沐端居有怀希圣少卿学士》，原文：祇待觚棱照初旭，横经还集绛纱韩

零慷

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
慷kāng木慷慨仗义，指义气激昂，乐于助人。
国学点评
零慷，来源于王柏的《宋诗》《挽朱侍郎 其一》，原文：慷慨风云断，飘零岁月移

凇琀

拼音五行释意
凇sōng木比喻像冰晶一样纯洁无瑕，品质高洁。
琀hán水琀，[胡紺切 ]，送死口中玉也。从玉从含，含亦聲。
国学点评
凇，来源于曾巩的《宋诗》《冬夜即事》，原文：香清一榻氍毹暖，月淡千门霿凇寒

隅洲

拼音五行释意
隅yú土砥砺廉隅，指磨练节操。比喻坚定不屈，节操高尚。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
隅洲，来源于李觏的《宋诗》《甘露亭诗》，原文：东隅有洲尸揖揖，如蚁欲走遭水围

芨烨

拼音五行释意
芨jī木比喻编织幸福，前程锦绣。
烨yè火指日光，火光，明亮的意思，用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
国学点评
芨，来源于崔敦礼的《宋词》《鹧鸪天》，原文：披蕊芨，诵云篇

瞻棣

拼音五行释意
瞻zhān火本义指向远处或向高处看；引申为仰慕、智谋等含义。用作人名意指有远见、有智谋、考虑周到之义。
棣dì,dài,tì木即棣棠，引申指文雅安闲的样子，用作人名意指闲雅、大方、从容之义。
国学点评
瞻，来源于王适的《唐诗》《临水亭》，原文：清朗悟心术，幽遐备瞻讨

珉桑

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
桑sāng木落叶灌木，叶子可以喂蚕，果穗味甜可食，木材可制家具。用作人名意指甜美、清丽脱俗之义。
国学点评
珉，来源于李曾伯的《宋诗》《寿岳漕 其二》，原文：留取棠阴蔽南岘，为陪羊杜寿苍珉

袤洲

拼音五行释意
袤mào水广袤，比喻前途宽广，潜力无限。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
袤，来源于梅尧臣的《宋诗》《希深惠书言与师鲁永叔子聪几道游嵩因诵而韵之》，原文：扪萝上岑邃，僊屋何广袤

楣阜

拼音五行释意
楣méi木本义指屋檐口椽端的横板，门框上的横木,房屋的横梁，用作人名意指秀气、富贵之义。
阜fù水物阜民安，指物产丰富，人民安乐。
国学点评
楣，来源于道世的《唐诗》《颂六十二首 三十六》，原文：迥题飞星没，长楣宿露凝

晰媵

拼音五行释意
晰xī金意为明白、清楚、清晰、白。用作人名意指聪明、条理清晰、通情达理之义。
媵yìng木送，相送，如“波滔滔兮来迎，鱼邻邻兮媵予”，用于人名意指谦卑有礼，为人诚恳之义。
国学点评
晰，来源于皎然的《唐诗》《兵后余不亭重送卢孟明游江西》，原文：佳士持操高，扬才日昭晰

鹄霆

拼音五行释意
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
霆tíng水一般指威严，威猛，名声，如雷霆万钧，用作人名意指有威风凌凌、赫赫有名之义。
国学点评
鹄，来源于刘季孙的《宋诗》《偶成》，原文：黄鹄云霄志，白苹江海流

桓晢

拼音五行释意
桓huán木隐隐桓桓，比喻威武的样貌。
晢zhé木晢，[旨熱切 ]，昭晣，明也。从日折聲。《禮》曰：“晣明行事。”。
国学点评
桓，来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《僖公》》，原文：以当桓公也

钟瑜

拼音五行释意
钟zhōng金指集中、专一；指某个一定的时间，小时。用作人名意指钟情、钟爱、喜欢、爱慕之义。
瑜yú金指美玉或玉的光泽，用作人名意指美好、耀眼、有才能之义。
国学点评
钟，来源于无名氏的《宋词》《六州》，原文：圭币列，鼓钟铿

钊珐

拼音五行释意
钊zhāo金用勇气、精神或希望鼓舞他人，代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
珐fà金比喻精巧珍贵，绚丽美妙。
国学点评
钊，来源于李纲的《宋诗》《伏读三月六日内禅诏书及传将士牓檄慨王室之艰危悯生灵之涂炭悼前策之不从恨奸回之误国感愤有作聊以述怀四首 其三》，原文：马嵬不进杨钊死，关陜初临元振除

炔启

拼音五行释意
炔quē火电石气，象征燃烧自己，努力发光发热，奉献自我。
启qǐ木指打开，开导；引申为启迪、启发。象征有前途，有希望。用作人名意指乐观、有智慧、锦绣前程之义。
国学点评
炔，来源于苏过的《宋诗》《地鑪歌寄伯仲》，原文：时从村叟交蹠语，炔焰爬搔味醍醐

苏晤

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
晤wù木“晤者，启之明也。”比喻聪明智慧，明白事理。
国学点评
苏，来源于陈克的《宋词》《南歌子》，原文：不须苏合与都梁

璎意

拼音五行释意
璎yīng土1、像玉的石头；2、璎玑意为珠玑，形容珍贵，用作人名意指珍贵、宝贵、爱护珍惜之义。
意yì土心思、心愿，愿望；人或事物流露的情态；猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
璎，来源于可旻的《宋词》《渔家傲》，原文：满身璎珞鸣珂佩

廷胥

拼音五行释意
廷tíng火封建时代君主受朝问政的地方，公正。用作人名意指正直、权威、风度翩翩之义。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
廷，来源于米芾的《宋诗》《甘露歌上呈留守门下侍郎》，原文：均劳于外天阙柱，至今朝廷虚衮舄

渭霈

拼音五行释意
渭wèi水1、指渭水入黄河处。约在今陕西潼关北。2、即泾水入渭之口。用作人名意指清明、财富、意气风发之义。
霈pèi水雨盛的样子；大雨，亦喻帝王恩泽，用作人名意指祥瑞、福气、宽容之义。
国学点评
渭霈，来源于鲜于侁的《宋诗》《九诵 河伯》，原文：潏汨沸渭兮澎湃奔波而霈来，崩腾覆溺兮夫岂河伯之不仁

屹奎

拼音五行释意
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
屹，来源于赵蕃的《宋诗》《宝气亭三首 其三》，原文：屹立二碑端不朽，未输滕阁擅三王

楦灏

拼音五行释意
楦xuàn木比喻不断充实自己，不断努力，不断奋。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
楦，来源于孙觌的《宋诗》《向伯恭侍郎致政芗林筑一堂名之曰企疏晋陵孙某闻而赋诗二首 其二》，原文：谁令躯七尺，浪作青紫楦

漪缨

拼音五行释意
漪yī水指细小的波纹；也指漪涣，粼粼波光；用作人名意指美丽、吉祥、小巧之义。
缨yīng土用线或绳等做的装饰品；长带，绳子。后用来比喻责任。用作人名意指有担当、委以重任、积极进取之义。
国学点评
漪缨，来源于秦观的《宋诗》《次韵奉酬丹元先生》，原文：劝解冠上缨，一濯含风漪

权兹

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
兹zī,cí金本义草木茂盛，通"滋"。益，更加。还有这个、这样、现在等意思。用作人名意指有朝气、优秀、锐意进取之义。
国学点评
权兹，来源于米芾的《宋诗》《寄薛绍彭》，原文：公权丑怪恶札祖，从兹古法荡无遗

灿湲

拼音五行释意
灿càn火光辉灿烂，比喻前程的远大或事业的伟大。
湲yuán木湲，[王權切 ]，潺湲，水聲。从水爰聲。
国学点评
灿，来源于李白的《唐诗》《观元丹丘坐巫山屏风》，原文：高咫尺，如千里，翠屏丹崖灿如绮

棂盂

拼音五行释意
棂líng木比喻为人通明，豁达，谦虚。
盂yú土覆盂之安，指稳固，不可动摇。比喻生活稳定安定，没有大变动。
国学点评
棂，来源于赵善庆的《元曲》《双调・落梅风太乙宫探梅》，原文：秋晴秋声定，微雨歇，透疏棂纸窗风裂

椎渌

拼音五行释意
椎zhuī,chuí木“椎，捣也，直捣其锋也。”比喻做事勇猛，冲锋向前，毫不畏缩。
渌lù水形容水清，用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
椎，来源于项安世的《宋诗》《入鄂州》，原文：正是去年平贼后，椎牛酾酒满春城

兴潜

拼音五行释意
兴xīng,xìng水:本义是兴起，起来；也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
兴潜，来源于寇准的《宋诗》《巴东寒食》，原文：因循未学陶潜兴，长见孤云倍黯然

佶澄

拼音五行释意
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
澄chéng,dèng水澄澈、澄明，形容心思单纯。
国学点评
佶，来源于戴表元的《宋诗》《寿陈贵白》，原文：我今赠君亦无物，但有聱牙佶倔村田诗

浩新

拼音五行释意
浩hào水浩瀚如海，比喻气势宏伟，雄伟无边。
新xīn金刚有的，初始的，没有用过的，也指更新，新鲜，清新，新近、刚刚的意思。用作人名意指推陈出新、有创造力、超越。
国学点评
浩新，来源于陈岘的《宋诗》《舟次鄂州》，原文：浩气高情晓，新寒带晚秋

憧炜

拼音五行释意
憧chōng金憧憬，对未来的美好生活的期待与向往，用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
炜wěi火意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ，同“辉”，光辉，辉煌显耀，用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
憧，来源于苏辙的《宋诗》《游城西集庆园》，原文：主人最贵稀出城，长使憧憧路人看

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