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易经宝宝起名宝典

杨箬芸作者:杨箬芸2023-11-03 08:07:28

易经,

易经宝宝起名宝典

蘅矜

拼音五行释意
héng杜蘅。多年生草本植物,亦作“杜衡”,比喻君子,贤人,像君子贤人一般高雅廉洁。
jīn,qín,guān矜惜,矜恤,用于人名意指温柔大方,矜持庄重,气质优雅之义。
国学点评
蘅,来源于史浩的《宋诗》《次韵恩平郡王晚步》,原文:步履蘅皋取次游,日华清淡雨云浮

枝澜

拼音五行释意
zhī,qí指由植物主干上分出来的茎条。后指分支、分散、支持。用作人名意指生生不息、团结、活泼之义。
lán力挽狂澜,比喻能力很强,将危险的局势及时挽回。
国学点评
枝澜,来源于孙觌的《宋诗》《祥符寺大梅一树临水初开》,原文:微澜浸月卧疏影,一枝的皪横江海

壬普

拼音五行释意
rén辛壬癸甲,指一心为公,不拘泥于个人得失。
一般指普遍,全面,如普天匝地;指广大,恩泽,如德洋恩普。用作人名意指宽广、广阔、感恩、心系天下之义。
国学点评
壬,来源于吕巖的《唐诗》《敲爻歌》,原文:日精才现月华凝,二八相交在壬丙

献境

拼音五行释意
xiàn指恭敬庄严地送给;表现出来;贤者。用作人名意指贤者、谦虚、善良、彬彬有礼之义。
jìng学无止境,指不断奋斗,永不停歇。
国学点评
献境,来源于徐鹿卿的《宋诗》《寿提举陈秘丞 其一》,原文:朝中诏遣鲜于使,境上民争正献公

町隅

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
国学点评
町,来源于周紫芝的《宋诗》《题赵倅家獐猿图》,原文:猿狙喜怒不足说,獐鹿町畦宁无场

缮鉴

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
国学点评
缮,来源于宋徽宗的《宋诗》《宫词 其七》,原文:汲引飞泉来玉甃,璇题因缮迸泉亭

誉玉

拼音五行释意
指称赞,赞美,荣誉;特指好的名声,名望。用作人名意指尊荣、名声很大、诚实守信之义。
美石为玉,玉是石头的精华,质细而坚硬,有光泽,略透明,可雕琢成工艺品。也指美丽,美好、尊贵,如玉液、亭亭玉立。用作人名意指美丽动。
国学点评
誉玉,来源于杨泽民的《宋词》《浣溪沙》,原文:玉蕊观中犹得誉,木樨岩下尚驰声

才旎

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
意为柔美的样子,用作人名意指温柔、贤良、秀丽、端庄之义。
国学点评
才,来源于吴芾的《宋诗》《和陶命子韵示津调官 其五》,原文:勿谓吾身,有才有德

郇燮

拼音五行释意
xún,huán周朝国名,比喻身份尊贵显耀,功成名就。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
郇,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:辛丑,狐偃及秦、晋之大夫盟于郇

纪苏

拼音五行释意
jì,jǐ指遵守纪律,严以律己。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
纪苏,来源于方岳的《宋诗》《义鸡行》,原文:时其饥渴经纪之,踸踔梳翎苏委顿

缮寓

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
国学点评
缮,来源于释文珦的《宋诗》《古意 其二》,原文:孰若缮真性,以自固灵骨

槐槐

拼音五行释意
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
huái带有香气的树木,象征为人品行很好。
国学点评
槐槐,来源于唐士耻的《宋诗》《绿槐阴》,原文:槐阴槐阴异今昔,一则不用一明陟

理朴

拼音五行释意
有条有理,比喻做事层次、脉络清楚。
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
国学点评
理朴,来源于王梵志的《唐诗》《一○七》,原文:予尝见梵志数颂,词朴而理到,今于此

尤欢

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
huān皆大欢喜,指人人都高兴满意。
国学点评
尤欢,来源于黄裳的《宋诗》《俞法曹挽辞 其二》,原文:罇前故旧欢尤少,世上光阴惜未终

之燏

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
火光貌。
国学点评
之,来源于戴圣的《礼记》《礼记/郊特牲》,原文:蜡之祭,仁之至、义之尽也

蓬意

拼音五行释意
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
心思、心愿,愿望;人或事物流露的情态;猜想、料想。用作人名意指聪明、心思缜密、心怀大志。
国学点评
蓬意,来源于陆游的《宋诗》《舟中作》,原文:祖龙虚负求僊意,身到蓬莱却不知

繁奘

拼音五行释意
fán,pó繁花似锦,形容美好的景色和事物,也可指人生丰富美妙。
zàng,zhuǎng壮大,用于人名意指身体健健康康,结实能干。
国学点评
繁,来源于无名氏的《宋词》《踏青游》,原文:既大雅,且丽,繁而不扰

浠陟

拼音五行释意
水名,也可做形容词,含水分多的,如:浠宁,净洁,志向高远。水体字,用于人名意指上善若水,善良,美好,明媚之义。
zhì比喻事业晋升,到达高峰。
国学点评
陟,来源于杨万里的《宋诗》《岁暮归自城中一病垂死病起遣闷四首 其四》,原文:平地谁云觉,陟降即少徐

曦豫

拼音五行释意
太阳,阳光(多指早晨的),用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
指欢喜,快乐,安乐,舒适,如丰亨豫大。用作人名意指快乐、活泼、安逸之义。
国学点评
曦,来源于文同的《宋诗》《送文铸师游襄阳鹿门》,原文:师今鹿门去,正此冒炎曦

偕棹

拼音五行释意
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
zhào,zhuō划船的工具,用于人名意指乘风破浪,未来可期,前途无量之义。
国学点评
偕棹,来源于赵抃的《宋诗》《早离温江夜泊白沙步》,原文:去乘兰棹稳,行得彩衣偕

郦和

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
郦,来源于司马光的《宋诗》《题陈秀才园林》,原文:可惜郦生老,谁知苏季贤

颍靛

拼音五行释意
yǐng水名,即颍河;姓氏,地名,用作人名意指聪颖、纯洁、高雅之义。
diàn指美丽又神奇的色彩。
国学点评
颍,来源于汪应辰的《宋诗》《赠婺源汪氏》,原文:曾执干戈卫鲁邦,颍川家世愈芬芳

娥琮

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
娥,来源于刘辰翁的《宋词》《六丑》,原文:素娥推下团栾辙

尤诣

拼音五行释意
yóu优异的,突出的;更加,格外;归咎,缠绵,爱昵。用作人名意指聪明、智谋、美丽、才华之义。
本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
国学点评
尤诣,来源于黄伯思的《宋诗》《题河南王氏所藏子敬帖》,原文:会稽七子五知名,此公风概尤超诣

淬狄

拼音五行释意
cuì磨礲淬励,指切磋琢磨,反复研讨。形容认真谨严的做事态度。
秦汉以后,中国对北方少数民族的统称;有力的麋鹿;乐舞所用的雉羽,用作人名意指才艺、才貌双全之义。
国学点评
淬,来源于陈造的《宋诗》《感事十诗上李侍郎 其四》,原文:晶荧淬歛余,干莫并犀利

晓姬

拼音五行释意
xiǎo1、指天明,天刚亮,拂晓 ;2、指知道、明白、了解、懂得,使人知道清楚之义。用作人名意指乐观、豁达、明理。
贤淑美丽的女子。
国学点评
晓姬,来源于许月卿的《宋诗》《捧砚姬空翠二首 其一》,原文:捧砚姬空翠,随琴鹤晓烟

椿鹄

拼音五行释意
椿chūn“花盃承此饮,椿岁小无穷”,椿有健康长寿之意。
gŭ,hú鸟名,即天鹅,像鹅而大,羽毛白色,飞得高而快,寓指志向远大,用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
椿,来源于无名氏的《宋词》《沁园春》,原文:这平生积善,三千功行,前程享福,八百椿龄

缮品

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
缮,来源于蒲寿宬的《宋诗》《七爱诗赠程乡令赵君 汉堂邑令钟离意》,原文:荒县民无庐,茅竹毕缮事

旒维

拼音五行释意
liú“冕而前旒”,古代帝王礼帽前后悬垂的玉串,用于人名意指尊贵,华丽之义。
wéi:指维护,保护;也指思维,判断。用作人名意指稳重、智谋、丰富之义。
国学点评
旒,来源于无名氏的《唐诗》《晨光动翠华》,原文:直疑冠佩入,长爱冕旒亲

怀煊

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
国学点评
怀,来源于刘辰翁的《宋词》《江城梅花引》,原文:似我情怀,处处忆临安

蔳町

拼音五行释意
qiàn草茂盛貌。
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
国学点评
町,来源于释道璨的《宋诗》《题会稽孙竹阁望梅亭》,原文:诚明与物欲,方寸分町畦

粤琰

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
粤,来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》,原文:粤予望诸贤,先后来兹郡

翙傅

拼音五行释意
huì翽,[呼會切 ],飛聲也。从羽歲聲。《詩》曰:“鳳皇于飛,翽翽其羽。”。
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
国学点评
翙傅,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:凤凰于飞,翙翙其羽, 亦傅于天

烟淙

拼音五行释意
yān指物质因燃烧而产生的气体。也指一年生草本植物烟草,烟叶。用作人名意指高超、繁盛、飘渺之义。
cóng水声,水流,比喻人口才好滔滔不绝,也可以意指财富连绵不断,由流水声想到生活意境入手,引申为安适怡静的生活。
国学点评
烟淙,来源于方凤的《宋诗》《忆同张子长游北山诸名胜》,原文:巖阿依断础,烟嶂落飞淙

臻殷

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
yīn,yān,yǐn富裕,富足;深厚,恳切;众,多;盛,大;中国朝代名,商代的后期。用作人名意指和顺、富贵、功成名就之义。
国学点评
臻殷,来源于黄彦平的《宋诗》《感事寄怀王彦舟侍郎苏景谟大夫 其二》,原文:光芒殷地发,斤斧响山臻

熠瑭

拼音五行释意
指光彩,明亮,闪烁的样子,如熠烁,熠然;也指光耀,鲜明用作人名意指辉煌灿烂、显赫、乐观开朗之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
熠,来源于张咏的《宋诗》《悼蜀四十韵》,原文:燎毛焰晶荧,破竹锋熠爚

缈俐

拼音五行释意
miǎo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
缈,来源于初暐的《宋诗》《送张无梦归天台山 其二》,原文:长生曲奏升天行,神仙缥缈喧相迎

襄麒

拼音五行释意
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
指麒麟,吉祥的象征,引申为杰出,道德高尚的人,用作人名意指聪明、品格高尚、幸福、大有作为之义。
国学点评
襄,来源于范仲淹的《宋诗》《听真上人琴歌》,原文:竞歌舞,何时休,师襄堂上心悠悠

虔汝

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
是代词,指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁;是个恬静柔美的女子之义。
国学点评
虔汝,来源于叶梦得的《宋诗》《同惇立游蒋山谒宝公塔王荆公墓晚过草堂寺周颙故宅也》,原文:谁云唤不譍,汝意自不虔

皖德

拼音五行释意
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
国学点评
皖德,来源于李彭的《宋诗》《胡少汲名直孺龙舒佳士清修可喜往岁见之金陵闻除侍御史因作此诗以见意》,原文:潜山皖水德星聚,天下中庸人表仪

鉴宗

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
zōng家族的上辈,民族的祖先;尊敬,尊奉;派别,宗派。用作人名意指礼貌、杰出、特别之义。
国学点评
鉴宗,来源于方逢辰的《宋诗》《庆明堂礼成》,原文:皇穹后土实临汝,祖德宗功鉴在天

楣锐

拼音五行释意
méi本义指屋檐口椽端的横板,门框上的横木,房屋的横梁,用作人名意指秀气、富贵之义。
ruì感觉灵敏,精明,锋利,勇往直前的气势。用作人名意指冰雪聪明、勇敢、锐意进取。
国学点评
楣,来源于张侃的《宋诗》《题等慈寺后经略潘德鄜旧居三绝 其三》,原文:頼有晦翁高著眼,青青钜竹荫簷楣

搦庆

拼音五行释意
nuò比喻不怕困难,勇于挑战。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
搦庆,来源于赵孟僖的《宋诗》《庆侍郎 其三》,原文:幸逢八秩庆生申,搦管濡毫洒翰新

青潆

拼音五行释意
qīng比喻青葱活泼,富有生机与活力。用作人名意指青春、朝气蓬勃、年轻有为。
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
国学点评
青,来源于方千里的《宋词》《瑞鹤仙》,原文:看青山绕郭

逵椎

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
zhuī,chuí“椎,捣也,直捣其锋也。”比喻做事勇猛,冲锋向前,毫不畏缩。
国学点评
逵,来源于王铚的《宋诗》《仆在会稽泛舟至剡中是时雪迟梅子烟外万枝夹岸幽香不断盖非人间世也友人廉宣仲在四明闻之作子猷访戴图见寄作长短句谢之仍书四绝句于图后 其一》,原文:白玉花开碧玉弯,戴逵溪上谢公山

渝瑭

拼音五行释意
一般指态度,如坚守不渝;指改变,违背,如渝言。用作人名意指坚守约章或诺言、决不改变之义。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
渝,来源于陈文蔚的《宋诗》《寄题玉山周晦叔家似贤斋》,原文:清风流至今,修好无渝盟

冉芉

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
gǎn[《集韻》居寒切,平寒,見。
国学点评
冉,来源于杨时的《宋诗》《登桐君祠堂》,原文:盘盘路转千峰表,冉冉云扶两腋间

湫谒

拼音五行释意
qiū,jiǎo湫然,用于人名意指清静悠然,清心寡欲之义。
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
国学点评
湫谒,来源于虞俦的《宋诗》《喜晴 其一》,原文:黄堂通夕听簷声,去谒灵湫及未明

潆瑧

拼音五行释意
yíng用于人名有吉祥,美好之义。
zhēn玉名。
国学点评
潆,来源于朱翌的《宋诗》《送郑公绩赴试金陵 其五》,原文:借屋就瞿昙,长湖绕厢潆

蒲圆

拼音五行释意
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
国学点评
蒲圆,来源于刘跂的《宋诗》《涵辉阁次韵》,原文:借与禅翁有幽事,一支筇竹倚圆蒲

町崎

拼音五行释意
tǐng,dīng平坦,用于人名意指前途顺畅,生活美满,一切遂意之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
町,来源于冯观国的《宋诗》《临终颂》,原文:平生无町畦,任真但落魄

权韫

拼音五行释意
quán比喻做事负责,承担重任,权力与能力相配。
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
国学点评
权韫,来源于施惠《幽闺记》的《元曲》《尾声》,原文:酒家眠,权休息,韫匮藏珠隐尘迹,万里前程在咫尺

汉淇

拼音五行释意
hàn气冲霄汉,形容魄力非常大。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
汉淇,来源于晁公溯的《宋诗》《薛郎远以颂为寿句法崛奇读之喜甚赋此为谢》,原文:手追淇澳诗,句法两汉前

齐寒

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
hán冬寒抱冰,夏热握火。形容刻苦自勉,在艰苦的条件下激励自己。
国学点评
齐寒,来源于宋祁的《宋诗》《秋阴》,原文:寒蝉自为齐王怨,归燕长逢阿母飞

什齐

拼音五行释意
shí,shén指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
什齐,来源于苏颂的《宋诗》《重次前韵奉酬子由子开叔贡三舍人二首 其一》,原文:制诏温纯诗什健,若非元白更谁齐

晠鹤

拼音五行释意
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
形容像仙鹤一样悠闲淡泊,不慕名利。
国学点评
鹤,来源于薛季宣的《宋诗》《渊鱼》,原文:鹤飞于九霄,时岂笼中物

中驹

拼音五行释意
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
龙驹凤雏,比喻少年英俊秀颖,才智过人。
国学点评
中驹,来源于孙觌的《宋诗》《枢密周府君挽词》,原文:蚁动忽听牀下鬬,驹跳已向隙中过

裕瑷

拼音五行释意
富饶,形容财物多,引申为宽绰、宽宏。用作人名意指富有、大度、胸怀博大、幸福美满之义。
ài美玉;珍异,用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
国学点评
裕,来源于吕南公的《宋诗》《哭刘郎中 其一》,原文:多藏岂不裕,害义固所羞

翌谆

拼音五行释意
明天、明年;辅佐,从旁给予帮助;翅膀。用作人名意指一鸣惊人、有才能、有谋略之义。
zhūn意为恳切,诚恳,忠诚;谆谆教导之意。用作人名意指忠心、诚恳、谦虚、耐心之义。
国学点评
翌,来源于邹浩的《宋诗》《崇仁县君魏氏挽词 其一》,原文:翌翌才三世,冥冥忽九泉

绍襄

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
xiāng主要意思帮助,辅佐、完成,相助而成。其次上举,昂起、高等意思。用作人名意指成就、贤能、气宇轩昂之义。
国学点评
绍襄,来源于曾宏父的《宋诗》《咏胡季昭贬象州》,原文:里闾节义绍襄简,史册姓名光古今

舟涔

拼音五行释意
zhōu指船。用作人名意指坚定、专一、决心之义。
cén连续下雨、积水成涝,用作人名意指温柔、善良、富有之义。
国学点评
舟涔,来源于王义山的《宋诗》《斋居杂兴 其一》,原文:莫随名利相牵引,方寸胶舟泥寸涔

临骥

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
临骥,来源于刘长卿的《唐诗》《送裴四判官赴河西军试》,原文:逢时将骋骥,临事无全牛

简闲

拼音五行释意
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
简闲,来源于周紫芝的《宋诗》《四月二十八日江元楷置酒坐客皆醉卧已而主人亦就睡戏作数语以纪其事》,原文:江侯不能闲,折简到吾属

祁浩

拼音五行释意
盛大;舒缓的样子;众多的样子。用作人名意指盛大、文雅、势如破竹之义。
hào浩瀚如海,比喻气势宏伟,雄伟无边。
国学点评
祁,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《宋初祀神州地祇三首 送神用《静安》。》,原文:献奠云毕,纯嘏祁祁

铮勋

拼音五行释意
zhēng金属相击声,比喻才能突出、刚正不阿,用作人名意指有骨气、才能突出、光明磊落之义。
xūn指特殊的、有意义的功劳。用作人名意指成就、成绩、功绩、功勋卓越之义。
国学点评
铮,来源于范纯仁的《宋诗》《次韵曼叔见寄》,原文:复使天下贵儒术,颂声千载长铮淙

瓷琮

拼音五行释意
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
瓷,来源于喻良能的《宋诗》《以春盂送茂恭蒙以古诗为谢次韵奉酬》,原文:花瓷脆薄谁能携,遣送君家保不亏

知凇

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
国学点评
知,来源于张先的《宋词》《沁园春》,原文:须知

燮芮

拼音五行释意
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
燮,来源于李流谦的《宋诗》《送樊漕移帅泸南》,原文:丈夫未遂调燮事,华皓得此亦足荣

粤阑

拼音五行释意
yuè广东省的简称;地名。用作人名意指聪明、颖悟、秀外慧中之义。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
粤,来源于牟巘的《宋诗》《德清孙氏和乐秀明堂》,原文:粤从鸿雁散,惟恐棠棣废

隅敖

拼音五行释意
砥砺廉隅,指磨练节操。比喻坚定不屈,节操高尚。
áo指悠闲敖游,乐观坦然地面对人生。
国学点评
隅,来源于王褒的《楚辞》《九怀/匡机》,原文:弥览兮九隅,彷徨兮兰宫

染楦

拼音五行释意
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
染,来源于周邦彦的《宋词》《醉落魄・一斛珠》,原文:花染娇荑,羞映翠云幄

妍芈

拼音五行释意
yán巧,美丽,美好。用作人名意指伶俐、聪明、秀美、纯洁之义。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
妍,来源于陈造的《宋诗》《八月晦试院中作》,原文:捧心若为妍,窃鈇徒自匿

嘉黎

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
黎明,象征光明到来,前途光明顺遂。
国学点评
嘉黎,来源于杜甫的《唐诗》《奉赠太常张卿二十韵》,原文:能事闻重译,嘉谟及远黎

明銮

拼音五行释意
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
luán一种铃铛;帝王车驾的代称,用作人名意指人中龙凤、高风亮节、华贵之义。
国学点评
明銮,来源于李羣玉的《唐诗》《送秦炼师归岑公山》,原文:紫泥飞诏下金銮,列象分明世仰观

凇莱

拼音五行释意
sōng比喻像冰晶一样纯洁无瑕,品质高洁。
lái老莱娱亲,比喻善良孝顺,扶养父母。
国学点评
凇,来源于舒岳祥的《宋诗》《晓霜成花日色凄淡炙背南簷记所闻见》,原文:十月二十有二日,霜凇成花泥淈淈

媖韪

拼音五行释意
yīng女子的美称。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

晃淳

拼音五行释意
huǎng,huàng光亮闪耀,熠熠生辉。
chún,zhūn指为人诚实质朴。
国学点评
晃,来源于张栻的《宋诗》《和择之看雪》,原文:野云何晃荡,涧水助空明

召馚

拼音五行释意
zhào,shào指召唤,召致,引来。用作人名意指具有领导才能、组织能力之义。
fēn[《廣韻》符分切,平文,奉。
国学点评
召,来源于苏辙的《宋诗》《韩康公挽词三首 其三》,原文:北道初闻召,南江正远迁

岳运

拼音五行释意
yuè指高大的山、妻的父母或叔伯。用作人名意指顶天立地、坚定、成就非凡。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
岳运,来源于韩驹的《宋诗》《上漕使生辰诗》,原文:于皇圣运齐中兴,地应岳渎天垂星

洛蝶

拼音五行释意
luò洛阳纸贵,比喻极有文采,文章流传很广。
dié破茧成蝶,指通过不懈努力成长蜕变。
国学点评
洛蝶,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵陶父双莲》,原文:啸侣洛妃携翠袖,惧飞蛱蝶护新葩

缪凌

拼音五行释意
móu,miù,miào,mù,liáo1.古同“穆”,恭敬,用于人名意指待人恭敬真诚之义;2.计谋,用于人名意指机智有谋之义。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
缪,来源于高适的《唐诗》《同吕员外酬田著作幕门军西宿盘山秋夜作》,原文:绸缪阃外书,慷慨幕中请

闰慈

拼音五行释意
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
慈明无双,赞扬兄弟或平辈中之最负声望者。形容人聪明善良,富有声望。
国学点评
闰,来源于许棐的《宋诗》《钟俊卿见访》,原文:树未经霜飞叶早,菊因闰月放花迟

乔弈

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
本义是下棋;在古代称围棋。用作人名意指冰雪聪明、富有谋略、盛大显赫之义。
国学点评
乔,来源于苏轼的《宋诗》《独游富阳普照寺》,原文:鹤老依乔木,龙归护赐书

夷渤

拼音五行释意
等辈,平坦,平安;通“怡”,喜悅,平正。用作人名意指顺利、长寿、喜悅之义。
澎澎渤渤,寓意蓬勃,生命力旺盛。
国学点评
夷渤,来源于蔡襄的《宋诗》《和江上观潮》,原文:千年浪说鸱夷怒,一信全疑渤澥空

页蓁

拼音五行释意
书刊画纸等,单篇,单张;从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
zhēn比喻富有活力,生机勃勃。
国学点评
页,来源于杜光庭的《唐诗》《寿邓将军 二》,原文:(影印本《诗渊》第六册第四五四○页

临麟

拼音五行释意
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
国学点评
临麟,来源于华镇的《宋诗》《咏古十六首 其一○》,原文:珠联麟野韵,响答临歧赠

嵊榆

拼音五行释意
shèng比喻坚韧挺拔,勇往直前。
榆树,落叶乔木,实扁圆,木材坚实,可制器具或供建筑用。用作人名意指坚韧、坚强之义。
国学点评
嵊,来源于王十朋的《宋诗》《周德贻得子以钱果为贶仆不获为汤餠客贺之以诗》,原文:双鲤来从古嵊州,喜闻英物诞东州

琛肖

拼音五行释意
chēn指珍宝、玉、珠宝,用作人名意指富有、尊贵、宝贵之义。
xiāo,xiào姓;“萧”字的俗写;相似,类似。用作人名意指俊俏、靓丽、聪明之义。
国学点评
琛,来源于晁补之的《宋诗》《送刘景文两浙西路都监》,原文:莫夸能饭便鞍马,闽琛海賮通蛮谿

旬芮

拼音五行释意
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
ruì本义为芮芮,形容草初生的样子;芮又为中国百家姓之一。用作人名意指茂盛、真诚、蒸蒸日上之义。
国学点评
旬,来源于刘攽的《宋诗》《竹间亭作》,原文:半旬霖雨泉脉动,四岸春风柳芽绿

粹乔

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
国学点评
粹,来源于喻良能的《宋诗》《石钟山》,原文:入耳粹而清,洗心欣以怿

鉴简

拼音五行释意
jiàn鉴前毖后,指把过去的错误引为借鉴,以后谨慎行事,避免重犯。比喻懂得吸取教训,总结经验。
jiǎn灵简,形容人机灵干练。
国学点评
鉴简,来源于程公许的《宋诗》《送别制置董侍郎东归》,原文:教条宽简难轻犯,鉴戒高明不暗投

畅謇

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
jiǎn謇谔,用于人名意指正直忠诚,敢说敢做之义。
国学点评
畅,来源于洪刍的《宋诗》《高宗皇帝挽词 其一》,原文:大业超东汉,皇恩畅北燕

泷凝

拼音五行释意
lóng,shuāng急流的水。汹涌的波涛。做人名取“龙”字的含义。用作人名意指有所抱负、获得成功、大有所为之义。
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
国学点评
泷,来源于乐雷发的《宋诗》《宿金滩》,原文:泷吏崖翁是赏音,江流泯泯对秋吟

苓楚

拼音五行释意
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
国学点评
苓,来源于林景熙的《宋诗》《原易》,原文:所以负苓人,因之发长喟

暄攸

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
暄,来源于无名氏的《元曲》《海门张仲村乐堂・梁州》,原文:眷的是侧忄敝忄敝厨房中暄热,爱的是宽绰绰过道里风凉

常茗

拼音五行释意
cháng既可指知足常乐,满足而快乐,又有平常安定、无重大变故的意思。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
常茗,来源于张师锡的《宋诗》《老儿诗亦五十韵》,原文:毎爱烹山茗,常嫌饤石莲

舜偕

拼音五行释意
shùn古代圣明君王的名字。也是“木槿”的别称,指女子容貌美丽,如颜如舜华。又如舜华,舜英,指木槿花。用作人名意指国色天香、坚毅、永恒之。
xié比喻生活幸福和睦,家庭圆满。
国学点评
舜,来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》,原文:巢由自高尚,尧舜徒圣神

博之

拼音五行释意
博学多才,指学识广博,有多方面的才能。
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
国学点评
博之,来源于王巖叟的《宋诗》《存目 其一》,原文:诗题:陪孙之翰太博登成都楼首句:龊龊古之人

伊珑

拼音五行释意
1、伊水,名词;2、表示即是,动词;3、语气助词。用作人名意指为人身姿美丽、举止文雅、仪态大方之义。
lóng金玉碰击声,引申为玉色明亮的样子;明朗美丽;古人在大旱求雨时所用的玉,用作人名意指明朗、尊贵无比、天生丽质之义。
国学点评
伊,来源于朱敦儒的《宋词》《浪淘沙》,原文:陶令最怜伊

域孜

拼音五行释意
域的原义指范围,一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土,与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
原义为击打,引申指勤勉、努力不懈的样子。用作人名意指勤勉、奋发、孜孜不倦之义。
国学点评
域,来源于周必大的《宋诗》《立春帖子 皇帝阁 其一》,原文:八荒开寿域,万国转春风

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