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农历九月出生时女宝宝起名

王映矗作者:王映矗2023-11-03 03:56:55

女孩,

农历九月出生时女宝宝起名

闲纾

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
闲纾,来源于李流谦的《宋诗》《从冯黎州饮梅林以山谷旧时爱酒陶彭泽今日梅花树下僧分韵赋诗得时字》,原文:万金买闲日,驾言一纾眉

茵瑾

拼音五行释意
yīn茵字的含义较多,形容很柔软,如如茵;锦茵,喻指芳草。用作人名意指香味或香气弥漫、可爱温和、化污泥而不染之义。
jǐn瑾字的意思是指美玉,古时常与瑜字联用,用作人名意指美德、纯洁高尚、美丽之义。
国学点评
茵,来源于苏轼的《宋词》《满庭芳》,原文:幸对清风皓月,苔茵展、云幕高张

清骊

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
清骊,来源于元稹的《唐诗》《赠严童子》,原文:杨公莫讶清无业,家有骊珠不复贫

堇明

拼音五行释意
jǐn比喻容貌姣好,秀丽如花。
míng象征光明与希望,比喻冲破黑暗,迎来光明未来。
国学点评
堇明,来源于刘克庄的《宋诗》《杂咏一百首 神农》,原文:尽识葠无毒,明知堇有灾

粹汀

拼音五行释意
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
tīng水边平地,小洲,汀洲,绿汀。用作人名意指温柔、恬静、朴实无华之义。
国学点评
粹,来源于侯置的《宋词》《水调歌头》,原文:粹然经世材具,应为圣时生

飖蕊

拼音五行释意
yáo[《廣韻》餘昭切,平宵,以。
ruǐ指花蕊或花苞,草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
国学点评
飖,来源于洪适的《宋诗》《雪诗用晁无咎韵》,原文:飘飖疑宓女,刻画谢无盐

朴蔓

拼音五行释意
pǔ,pò,pō,piáo没有细加工的木料,比喻不加修饰。用作人名意指文质彬彬、朴素、敦厚之义。
màn,wàn不蔓不枝,比喻说话或写文章简明扼要,不拖泥带水。
国学点评
朴,来源于陆游的《宋诗》《散步至三家村》,原文:人情简朴古风存,暮过三家水际村

初与

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
yǔ,yù,yú本义为赐予,施予,给予。还有友好、赞许、参加的意思。用作人名意指友善、随和、欣赏之义。
国学点评
初与,来源于葛胜仲的《宋诗》《春昼偶作次元述韵》,原文:屏居岑寂似禅关,顾笑初无素与蛮

俐染

拼音五行释意
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
rǎn比喻心灵明净,一尘不染,品德高洁。
国学点评
俐,来源于关汉卿的《元曲》《刘夫人庆赏五侯宴・梁州》,原文:若是我无你个孩儿伶俐些,那其间方得宁贴

晤旬

拼音五行释意
“晤者,启之明也。”比喻聪明智慧,明白事理。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
晤旬,来源于余靖的《宋诗》《送江秀才归庐陵》,原文:感君千里远相过,晤语经旬接粹和

澧蕖

拼音五行释意
澧水,用于人名意指诚恳宽容,有涵养之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
澧,来源于乐雷发的《宋诗》《苏莹中先往新淦过新喻访之不遇赋诗为寄》,原文:沅芷澧兰犹可寄,江云渭树苦难同

砺林

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
砺林,来源于陈普的《宋诗》《望云》,原文:采药云下林,砺剑云上石

薏琲

拼音五行释意
薏苡,多年生草本植物,像珍珠。用于人名意指纯洁美好,高贵温柔。
bèi指珠串子、珠子。用作人名意指美丽、高尚、珍贵之义。
国学点评
薏,来源于苏轼的《宋诗》《周教授索枸杞因以诗赠录呈广倅萧大夫》,原文:赠君慎勿比薏苡,采之终日不盈匊

藻琰

拼音五行释意
zǎo藻思,比喻文采华丽,思想活跃,富有才华。
yǎn1、形声。从玉,炎声;2、美玉,用作人名意指完美、纯洁、纯洁无暇之义。
国学点评
藻琰,来源于毕士安的《宋诗》《禁林讌会之什》,原文:睿藻清新刊翠琰,神踪飞动在璇题

霏仟

拼音五行释意
fēi霏霏,指雨、雪、烟、云很盛的样子;霏微,指细雨弥漫的样子,有飘扬,飘洒,飞扬等含义,用作人名意指言辞娓娓动听、温柔之义。
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
国学点评
霏仟,来源于高似孙的《宋诗》《憩昌化民家》,原文:川原杳仟绵,林野杂依霏

清涵

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
清涵,来源于黄义贞的《宋诗》《白云寺》,原文:絪緼像护清虚界,洁白光涵兜率天

臻芊

拼音五行释意
zhēn指达到,来到。用作人名意指成功、完美、事业顺利之义。
qiān草木茂盛的样子。用作人名意指茂盛、生机勃勃、充满活力之义。
国学点评
臻,来源于寇准的《宋诗》《奉和御制奉祀述怀歌》,原文:精灵昭感果潜通,瑞应昭臻知所自

燃潭

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
tán深,深邃;水深之处。用作人名意指睿智、谦虚、有才华、见识广之义。
国学点评
燃,来源于陆游的《宋诗》《幽居岁暮五首 其四》,原文:燃薪代秉烛,煮茗当传杯

柃觅

拼音五行释意
líng柃木,可做染料,用于人名意指生活美满,充满乐趣之义。
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
国学点评
觅,来源于林泳的《宋诗》《杂述》,原文:错寻醒酒石,痴觅返魂香

晴存

拼音五行释意
qíng象征未来一片光明璀璨,无风无雨。
cún去伪存真,除掉虚假的,留下真实的。
国学点评
晴存,来源于释绍嵩的《宋诗》《郊行》,原文:桑柘晴川口,林深一径存

知茶

拼音五行释意
zhī,zhì一般指知道、相知、知识、见解、知己、友好、知书达理等。与“智”宇相同,表示智力、聪明等。用作人名意指有学问、独到见解、聪明、友善。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
知茶,来源于王洋的《宋诗》《和秀实别寄二篇 其二》,原文:碧霄鹤唳诗情远,湖院僧知茶梦圆

林茯

拼音五行释意
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
林茯,来源于李洪的《宋诗》《东嘉倦雨遣兴有怀浙右兄弟二十韵》,原文:林屋连苍弁,松根长茯苓

闲冰

拼音五行释意
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
bīng既可指冰清玉粹,品德高洁;又可以指一片冰心,坚贞淡泊,不求名利。
国学点评
闲冰,来源于韩淲的《宋诗》《闻少卫有行役 其一》,原文:弟兄情话对牀夜,应笑冰谿人更闲

陵庆

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
国学点评
陵庆,来源于宋维的《唐诗》《题天申宫三首 三》,原文:(见洪武刻本《咸淳毘陵志》卷二十二,嘉庆二年刊宁楷等纂《宜兴县志》卷十收第一首

颀攸

拼音五行释意
本义为头俊美;形容身材修长,又通“恳”,表示诚恳,用作人名意指俊美、态度真挚、身材好之义。
yōu攸本意为水平稳地流动,水流的样子。用作人名意指文静、不断进取、淡定之义。
国学点评
颀,来源于释德洪的《宋诗》《示忠上人》,原文:为公放意谈海山,神颀透出形骸外

嘉茗

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
míng指茶,引申为嫩芽制成的茶。用作人名意指雅致、文雅、有品味之义。
国学点评
嘉茗,来源于王柏的《宋诗》《和叔崇橘花韵二首 其一》,原文:一杯佳茗沃嘉话,粲然三礼羞蘩苹

远箐

拼音五行释意
yuǎn,yuàn指高远、深远、扩大、深奥、远大、长久、长远。 用作人名意指有才学、志向。
qìng,jīng读qìng 时指山间大竹林,泛指树木丛生的山谷 ;读jīng时指一种小竹,用作人名意指美貌、清秀之义。
国学点评
远箐,来源于薛能的《唐诗》《边城作》,原文:管排蛮户远,出箐鸟巢孤

旆荏

拼音五行释意
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
rěn植物名,白苏。一年生草本,有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
旆荏,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《大雅》》,原文:蓺之荏菽,荏菽旆旆

雯宜

拼音五行释意
wén比喻恬静优雅,有学识,有修养之义。
适当,合适;应该,应当;宜人、适宜。用作人名意指温和、温暖、温柔之义。
国学点评
雯,来源于徐应镳的《宋诗》《绝命词》,原文:烈士甘焚死,丹心照紫雯

羿琮

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
cóng古代一种玉器,外边八角,中间圆形,常用作祭地的礼器,引申指祥瑞,用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
羿,来源于岳珂的《宋诗》《上高赵宰同叔遗以诚斋集开卷偶见答徐宋臣监丞书云来帖告诉门生排根尝闻前辈谓受人之恩而不忘者为子必孝为臣必忠盖推是心而信其人也又闻惟以怨报德者为不可测盖以有人之形者必有人之情也故卢杞之于颜公敏中之于文饶之奇之于永叔邢恕之于君实孰测其报恩一至此极哉昔孟尝君有一客孟尝遇之甚厚而客每毁孟尝或问其故客曰人皆誉君而我独毁人必以我为小人而以君为长者此吾所以报君也前五子者其意将无出于此欤至如逄蒙杀羿之事孟子不责蒙而责羿然则先生之与门生其责果谁在哉或掩卷有感因笔纪意复䌷绎身履者以补其阙凡四十韵》,原文:旋观逄与羿,端在友弗抡

葵纾

拼音五行释意
kuí象征阳光开朗,积极向上。
shū延缓、缓和,解除、排除的意思;宽裕,宽舒的含义,用作人名意指从容、温柔、富有之义。
国学点评
葵,来源于曹勋的《宋诗》《青苔篇》,原文:夷齐苦葵藿,垂誉贤伊周

清忱

拼音五行释意
qīng比喻气质清和纯净,品德高尚。
chén真挚热忱、丹心赤忱,形容一片忠心赤诚。
国学点评
清忱,来源于张镃的《宋诗》《秋日夙兴》,原文:灵芜鬰宝鼎,清忱睇天阙

觅兆

拼音五行释意
寻觅,比喻努力追求、积极探求,学无止境。
zhào指事物发生前的征兆、迹象或预示;也是数名,科学上指百万(古代指万亿)用作人名意指财富、祥瑞、基业。
国学点评
觅,来源于冯坦的《宋诗》《咏云》,原文:拂石讯云踪,苔深无处觅

莞柔

拼音五行释意
guān,guǎn,wǎn俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
莞,来源于王令的《宋诗》《病起闻说贪山颇有泉石远不能游》,原文:羸躯便偃侧,籍有藁与莞

瑥唯

拼音五行释意
wēn[《集韻》烏昆切,平,影。
wéi一般指希望、祈使、听任、任随。本义指应答声和招呼声。用作人名意指自由、乖巧、懂事之义。
国学点评
唯,来源于释文珦的《宋诗》《南山松柏章》,原文:寻常部娄间,琐琐唯薪蒸

秸芈

拼音五行释意
jiē象征生命力旺盛,拥有丰硕的成就。
比喻像小羊一样可爱乖巧,性情温顺。
国学点评
秸,来源于陆龟蒙的《唐诗》《奉酬袭美先辈吴中苦雨一百韵》,原文:践蹋比尘埃,焚烧同稿秸

钊辽

拼音五行释意
zhāo用勇气、精神或希望鼓舞他人,代表勉励。用作人名意指乐观积极、坚强、循循善诱。
liáo比喻前途辽阔宽广,充满希望。
国学点评
钊,来源于朱松的《宋诗》《次钊彦仲傅茂先韵》,原文:强蹋府尘从傅子,立谈江阁识钊郎

之蕖

拼音五行释意
zhī之字是一个助词,相当于“的”的意思。用作人名意指善良、坚持、莫逆之交之义。
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
国学点评
之蕖,来源于苏过的《宋诗》《大隐堂为范氏西田题》,原文:范侯作园湖之隅,缭以脩竹千芙蕖

泊瑚

拼音五行释意
bó,pō澹泊寡欲,形容心情恬淡,不图名利。
瑚琏之资,比喻人特别有才能,可以担当大任。
国学点评
泊,来源于薛师心的《宋诗》《黄天荡阻风》,原文:野泊几人愁,浮踪果是沤

德潮

拼音五行释意
德才兼备,比喻既品德高尚,又才华过人。
cháo思潮起伏,形容爱思考,思想活跃。
国学点评
德潮,来源于陆龟蒙的《唐诗》《迎潮送潮辞 迎潮》,原文:潮之德兮无际,既充其大兮又充其细

源蒲

拼音五行释意
yuán源字的本义是指水源,源泉。指水流的起始处,引申为来历、根由,达源。用作人名意指生机、希望、充满活力之义。
多年生草本植物,生池沼中,高近两米。用作人名意指英俊、高挑、出众之义。
国学点评
源蒲,来源于李端的《唐诗》《送郭参军赴绛州》,原文:蒲泽逢胡雁,桃源见晋人

才茯

拼音五行释意
cái才华、才能,寓意有才干、才华过人。
比喻养心安神,悠闲淡然。
国学点评
才,来源于强至的《宋诗》《上运使工部》,原文:举今持使柄,第一议公才

郦遒

拼音五行释意
lì,zhí指姓氏,通“丽”字,丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
国学点评
郦,来源于黄庭坚的《宋诗》《次韵郭明叔长歌》,原文:何如高阳郦生醉落魄,长揖辍洗惊龙颜

骥郅

拼音五行释意
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
zhì郅隆,比喻事业昌盛,成就很大。
国学点评
骥,来源于王质的《宋诗》《送刘子开二首 其一》,原文:璀璨两星同拱所,萧梢一骥独当先

煦璃

拼音五行释意
温暖;恩惠;日出时的霞光,用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
心似琉璃,指心如同琉璃一样透明,纯洁。
国学点评
煦,来源于宋太宗的《宋诗》《缘识 其三四》,原文:一阳初启煦仁风,我运唯扬均徧布

涵茶

拼音五行释意
hán如古涵今,形容学识渊博、通晓古今。
chá人生如茶,象征一种淡雅悠闲的人生态度。
国学点评
涵茶,来源于陆游的《宋诗》《初夏燕堂睡起》,原文:晨几砚凹涵墨色,午窗杯面聚茶香

追妤

拼音五行释意
zhuī,duī比喻勇敢追求,意志坚定。
基本字义同“婕”,表示漂亮、聪慧、美丽,意义优美,用作人名意指聪慧、貌美如花、百伶百俐之义。
国学点评
追,来源于徐安国的《宋词》《满江红》,原文:追往驾,烟宵里

娥钗

拼音五行释意
é指女子姿容美好,温柔端庄。
chāi女子的一种首饰,由两股簪子合成,用来借指女子,用作人名意指明艳、美丽、冰清玉洁之义。
国学点评
娥钗,来源于王举之的《元曲》《南吕・金字经春日湖上》,原文:他,宝钗轻翠娥

央婳

拼音五行释意
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
huà嫿,[呼麥切 ],靜好也。从女畫聲。
国学点评
央,来源于杜甫的《唐诗》《章梓州橘亭饯成都窦少尹》,原文:主人送客何所作,行酒赋诗殊未央

暖音

拼音五行释意
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
yīn一般指有节奏的声,如音乐,弦外之音。也指信息,消息,如音讯。用作人名意指有天赋、多才多艺、能言善道、能辨是非之义。
国学点评
暖音,来源于郑谷的《唐诗》《借薛尚书集》,原文:江天冬暖似花时,上国音尘杳未知

圆昭

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
国学点评
圆昭,来源于毛滂的《宋诗》《生日》,原文:夜光昭清泠,璇源载圆折

熹旬

拼音五行释意
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
xún十日;十年;周(用于年月)。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
熹,来源于陈普的《宋诗》《旦气诗》,原文:熹微一隙开,洞达八荒圣

郝仞

拼音五行释意
hǎo郝隆晒书,比喻人腹中装书,很有学问。
rèn比喻成就很高,地位上升。
国学点评
郝,来源于不详的《唐诗》《京洛语》,原文:不姓许,即姓郝

麟黛

拼音五行释意
lín麒麟,古代以其象征祥瑞;光明、显贵,用作人名意指前程似锦、祥瑞、身贤体贵之义。
dài青黑色的颜料,古代女子用来画眉;女子眉毛的代称;美女,用作人名意指动人、美丽、温婉之义。
国学点评
麟,来源于王禹偁的《宋诗》《赠种放处士》,原文:媒雉不诱凤,由鹿不致麟

觉珉

拼音五行释意
jué,jiào察觉,觉悟,比喻思想清醒透彻。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
觉,来源于晏几道的《宋词》《南乡子》,原文:残睡觉来人又远,难忘

史馟

拼音五行释意
shǐ本义为史官。指自然界和人类社会的发展过程,亦指记述、研究这些的文字和学科。用作人名意指一丝不苟、见多识广、经历丰富之义。
[《龍龕手鑒》陁胡切。
国学点评
史,来源于柯丹邱《荆钗记》的《元曲》《黄莺儿》,原文:[生]鲁史纪周正

鸢葭

拼音五行释意
yuān鹰科的一种,纸鸢,用于人名意指有抱负,有理想,清雅,优雅之义。
jiā葭莩,比喻重情重义,人际关系好。
国学点评
鸢,来源于方回的《宋诗》《三贪叹》,原文:鼠窃不以夜,腐尸供鸱鸢

嘉砚

拼音五行释意
jiā形容幸福美好,受人表彰。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
嘉砚,来源于陆游的《宋诗》《洪雅葛仙砚》,原文:异砚出汉嘉,温润苍玉质

纭憬

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
jǐng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
国学点评
纭,来源于王晔的《元曲》《折桂令・问苏卿》,原文:心事纷纭:待嫁了茶商,怕误了诗人

仑宣

拼音五行释意
lún比喻像昆仑山一样雄伟挺拔,气势壮阔。
xuān指散布、疏导;古代帝王的大室;宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
仑,来源于温庭筠的《唐诗》《生禖屏风歌》,原文:玉墀暗接昆仑井,井上无人金索冷

萱皖

拼音五行释意
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
wǎn1、古地名,也是安徽省的简称;2、指纯白,引申义白光、白亮。特指亮白的星星。用作人名意指明亮、纯洁、平和、高洁之义。
国学点评
萱,来源于王迈的《宋诗》《简林公似》,原文:镜里颜尚朱,庭前萱正绿

圆洌

拼音五行释意
yuán指从中心点到周边任何一点的距离都相等的形;也指圆滑、宛转、做事周全的意思。用作人名意指聪明、周到、可爱、圆满之义。
liè清冽,用于人名意指冰清玉洁,单纯善良。
国学点评
圆,来源于唐庚的《宋诗》《春归》,原文:小市花间合,孤城柳外圆

忆袤

拼音五行释意
一般指回想,相恋,如忆苦思甜;也指记得,记住,如记忆犹新。用作人名意指重感情、记忆能力强、善良之义。
mào广袤,比喻前途宽广,潜力无限。
国学点评
忆,来源于欧阳修的《宋词》《玉楼春》,原文:忆把芳条吹暖絮

希袁

拼音五行释意
盼望,希望;稀疏,迎合,稀少。用作人名意指稀世之才、前程似锦、温文尔雅。
yuán姓氏;长衣的样子。用作人名意指婀娜多姿、貌美、优雅之义。
国学点评
希袁,来源于陆游的《宋诗》《城东马上作二首 其二》,原文:杜老何妨希稷禹,孔明本自陋袁曹

卿骊

拼音五行释意
qīng象征地位成就很高,十分成功荣耀。
探骊得珠,用于人名意指大吉大利,文采出色之义。
国学点评
卿骊,来源于杨万里的《宋诗》《跋罗春伯所藏高氏乐毅论》,原文:墨卿收拾骊颔珠,仅仅一百八十余

釉中

拼音五行释意
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
zhōng,zhòng本义为中心,当中。与“忠”字相通,表示忠诚或尽心竭力。用作人名意指忠孝两全、努力奋进。
国学点评
中,来源于释智朋的《宋诗》《偈颂一百六十九首 其一○九》,原文:异中现同,小中现大

艾缔

拼音五行释意
ài,yì美好善良的意思。
缔结,比喻美好的结合。
国学点评
艾,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:于乎悠哉,朕未有艾

仪苏

拼音五行释意
指礼节、仪式、礼物、向往等。当表示与人有关的意义时,则指容貌和举止。用作人名意指态度文静、体貌素雅、风度翩翩之义。
sū,sù指昏迷中醒过来,比如苏醒、苏生;缓解,解除;扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
国学点评
仪苏,来源于彭汝砺的《宋诗》《喜文渊登第因寄二篇 其一》,原文:士稚果能先越石,苏秦应欲愤张仪

蕖至

拼音五行释意
古书中指芋头,喻指消灾解难,幸福安康。
zhì指最好的朋友,至亲;也指最高的荣誉,如至高无上。用作人名意指尽善尽美、高尚伟大、有贤德之义。
国学点评
蕖至,来源于郏亶的《宋诗》《太仓隆福寺创观音院以诗百韵寄妙观大师且呈乡中诸亲旧》,原文:秋至芙蕖红,春来鸭头渌

映润

拼音五行释意
yìng指照射;反照,照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
rùn意为润泽,滋润万物;有光彩,利益。用作人名意指恩泽、恩惠、富有、扬名立万之义。
国学点评
映润,来源于戴栩的《宋诗》《上丞相寿 其五》,原文:虹彩助成霖雨润,龙光叠映衮衣荣

簌萱

拼音五行释意
簌簌,用于人名意指温柔,优雅,恬静之义。
xuān指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
簌,来源于吴潜的《宋词》《贺新郎》,原文:花烬落,泪珠簌

霓宁

拼音五行释意
彩虹,比喻历经风雨之后的收获,象征梦想实现。
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
国学点评
霓,来源于范仲淹的《宋诗》《苏州十咏 木兰堂》,原文:却羨木兰花,曾见霓裳舞

仟和

拼音五行释意
qiān古代军制,千人之长。“千”的大写。形容草木茂盛的样子。用作人名意指有钱、人才、繁荣之义。
hé,hè,huó,huò,hú形容与人相处亲切和睦,平易近人。
国学点评
仟,来源于王褒的《楚辞》《九怀/通路》,原文:远望兮仟眠,闻雷兮阗阗

纭倾

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
qīng比喻对待理想倾情付出,毫无保留,专心致志。
国学点评
纭,来源于释如珙的《宋诗》《偈颂三十六首 其二八》,原文:万法纷纭,自起自灭

勰曜

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
yào照耀、明亮;日、月、星均称“曜”;炫耀、显示,用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
国学点评
勰,来源于佚名的《尔雅》《尔雅/尔雅·释诂(对古代词汇的解释)》,原文:57 谐,辑,协,和也,关关,噰噰,音声和也,勰,燮,和也

柒梦

拼音五行释意
七是西方的幸运数字,比喻幸运,惊喜无限。
mèng象征生活美好梦幻,幸福无比。
国学点评
柒,来源于王梵志的《唐诗》《诗 五》,原文:梵志与王生,密敦胶[漆](柒)友

纮晳

拼音五行释意
hóng紘,[戶萌切 ],冠卷也。从糸厷聲。 紘或从弘。
本作“晳”。指人肤色白。
国学点评
纮,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:诸侯为藉百亩,冕而青纮,躬秉耒,以事天地、山川、社稷、先古,以为醴酪齐盛,于是乎取之,敬之至也

戈嘉

拼音五行释意
挥戈返日,形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。
jiā形容幸福美好,受人表彰。
国学点评
戈嘉,来源于释守珣的《宋诗》《颂古四十首 其三七》,原文:干戈中立太平基,凛凛嘉声振兰若

婷釉

拼音五行释意
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
yòu比喻心灵光洁明亮,品行高尚。
国学点评
婷,来源于刘过的《宋词》《沁园春》,原文:有万户娉婷帘玉钩

南蓬

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
南蓬,来源于黄庭坚的《宋诗》《谢陈正字送荔支三首 其三》,原文:橄榄湾南远归客,烦将嘉果送蓬门

函乘

拼音五行释意
hán函盖乾坤,形容一心专志而绝无杂念。
chéng,shèng乘风破浪,比喻人的志向远大,气魄雄伟,奋勇前进。
国学点评
函乘,来源于王令的《宋诗》《江上词 其一》,原文:舟无袽兮载函重,风乘波兮棹人用

燃央

拼音五行释意
rán比喻燃烧、奉献自我,为理想、为社会发光发热。
yāng央的本义是萌芽,引申指中心,正中间,恳求,完结。用作人名意指做人正派、受瞩目、中心人物之义。
国学点评
燃,来源于邹浩的《宋诗》《王景亮携晁无咎清美堂记来求诗为赋此一篇》,原文:夜阑白月照管絃,美人一笑夭桃燃

蔚瓷

拼音五行释意
wèi蔚是多音字,念wèi时,指草木茂盛、盛大、聚集,也指有文采,文辞华美。念yù时,是地名用字。用作人名意指才华出众、妙笔生花、学富。
如陶瓷一般晶莹剔透,可形容人心善良单纯。
国学点评
蔚,来源于周密的《宋诗》《隠居》,原文:地偏仲蔚蓬蒿径,尘远渊明松菊关

炀婷

拼音五行释意
yáng熔化金属;火旺;烘干,烤火;炽热,用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
tíng形容人或花木美好,形容女子体态柔美、优美、雅致,用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
国学点评
炀,来源于白居易的《唐诗》《新乐府 隋堤柳 悯亡国也》,原文:炀天子,自言福祚长无穷,岂知皇子封酅公

初甯

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
níng,nìng比喻宁静优雅,精致高贵。
国学点评
初,来源于刘埙的《宋词》《意难忘》,原文:汀柳初黄

纭霄

拼音五行释意
yún指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
xiāo指云;天空。用作人名意指志向高远、包容之义。
国学点评
纭,来源于范成大的《宋诗》《次韵时叙赋乐先生新居》,原文:纷纭觉梦不可辨,蘧蘧栩栩知谁欤

品瑱

拼音五行释意
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
tiàn,tián,zhèn瑱,[他甸切 ],以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰:“玉之瑱兮。”臣鉉等曰:今充耳字更从玉㫄充,非是。 瑱或从耳。
国学点评
品,来源于张孝祥的《宋诗》《借魏元理画》,原文:复古殿中留醉墨,只今神品世间无

砺崎

拼音五行释意
指钻研、磨炼, 用作人名意指刻苦、上进、励志、自律之义。
崎岖,地面高低不平的样子。用作人名意指朝气、气度、意气风发之义。
国学点评
砺,来源于罗隐的《唐诗》《寄酬邺王罗令公五首 四》,原文:早缘入梦金方砺,晚为传家鼎始铭

巡昙

拼音五行释意
xún指到各地视察、巡行。用作人名意指成就、权势、责任、细致之义。
tán昙花一现,用于人名意指要懂得珍惜,懂得感恩之义。
国学点评
巡,来源于谢薖的《宋诗》《喜董之南归》,原文:来年往献东巡颂,今日聊为梁父吟

遥枫

拼音五行释意
yáo指心向远方,如飘遥缭绕;也指对远地的人表示敬仰,如遥仰。用作人名意指敬仰、尊重、光芒万丈之义。
fēng如丹枫一样红红火火,美丽繁茂。
国学点评
遥枫,来源于梅坡的《宋词》《水调歌头》,原文:遥拜祝椿算,长愿侍枫宸

尧庭

拼音五行释意
yáo指古代的一个圣明君王的名字。用作人名意指大权在握、正直、品德高尚之义。
tíng审判案件的地方或机构。也指院子、厅堂。用作人名意指光明磊落、幸福如意、吉祥富贵之义。
国学点评
尧庭,来源于李鞉的《宋诗》《三学院二首 其二》,原文:鹤栖必仙家,凤仪岂尧庭

棋勰

拼音五行释意
如棋功,下棋造诣;如棋仙,指棋艺高超,以弈棋为乐的人;如棋名,棋艺卓越的名声。用作人名意指吉祥、聪明机智、技艺高超之义。
xié比喻协力同心,共同努力。
国学点评
棋,来源于胡宿的《宋诗》《宿白佛寺》,原文:山客收棋罢,龛僧数息闲

景临

拼音五行释意
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
lín玉树临风,形容人风度潇洒,秀美多姿。
国学点评
景临,来源于刘克庄的《宋诗》《和兴化赵令君二首 其二》,原文:嗟予景薄崦嵫矣,临履渊冰尚凛然

宓景

拼音五行释意
mì,fú安静的意思,用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
jǐng,yǐng景星庆云,比喻吉祥的征兆。
国学点评
宓,来源于李白的《唐诗》《感兴六首 二》,原文:洛浦有宓妃,飘飖雪争飞

礼亦

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
国学点评
礼亦,来源于张嵲的《宋诗》《寒食行》,原文:尔时马医夏畦鬼,亦受子孙追养礼

怀隽

拼音五行释意
怀huái胸怀大志,指有远大的志向和抱负。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
怀隽,来源于朱熹的《宋诗》《雨中示魏惇夫兼怀黄子厚二首 其二》,原文:寂寞谢朋俦,晤语怀隽彦

汶雅

拼音五行释意
wèn,mén指水名和山名用字。用作人名意指包容、柔情、水灵灵之义。
一般指文雅、美好、标准,引申为正直、高尚。用作人名意指高洁、美丽、文雅、有品味之义。
国学点评
汶,来源于公羊高的《春秋公羊传》《春秋公羊传/《庄公》》,原文:”曹子曰:“愿请汶阳之田

玢箬

拼音五行释意
bīn,fēn玉名,也指玉的一种花纹,用作人名意指美玉、美好、通透之义。
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
国学点评
玢,来源于皎然的《唐诗》《送穆寂赴举》,原文:劒光既陆离,琼彩何璘玢

琢镌

拼音五行释意
zhuó,zuó雕刻玉石,使成器物,常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
琢镌,来源于程公许的《宋诗》《上后乐刘先生左史十首用襄阳诗两句行藏坚晚节进退法先民为韵 其九》,原文:陟屺有遗恨,琢石图方镌

凰纤

拼音五行释意
huáng景星凤凰,比喻美好的事物或杰出的人才。
xiān,qiàn用于拉船的绳索。xiān,qiàn用作人名意指小巧、柔弱之义。
国学点评
凰纤,来源于田锡的《宋诗》《风筝歌》,原文:洪纤断续何所拘,凤凰著对飞鸾孤

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