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千月宝宝起名宝典好不好

罗廷典作者:罗廷典2023-11-02 04:30:48

千月宝宝起名宝典好不好

彦炯

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
jiǒng明亮光亮,精神十足。比喻前途无量,精神焕发。
国学点评
彦,来源于无名氏的《元曲》《风雨像生货郎旦・柳叶儿》,原文:(云)李彦和,他那伙亲眷,我都认的

兴暖

拼音五行释意
xīng,xìng:本义是兴起,起来;也有旺盛、喜爱的含义。用作人名意指兴盛、兴业、丰盛之义。
nuǎn温暖、暖和,指身心温暖舒适,感到治愈。
国学点评
兴暖,来源于李中的《唐诗》《江边吟》,原文:风暖汀洲吟兴生,远山如画雨新晴

礼品

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
pǐn指性质;等级,种类;物件。用作人名意指德行、品格、修身养性之义。
国学点评
礼品,来源于不详的《唐诗》《郊庙歌辞 梁太庙乐舞辞 来仪舞》,原文:亭育品汇,宾礼百神

绍璩

拼音五行释意
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
古代的一种耳环,用于人名意指精致,玲珑之义。
国学点评
绍,来源于释德洪的《宋诗》《璲首座出示巽中诗》,原文:颀绍神情扫秋晚,瘦权诗句挟风霜

闳缮

拼音五行释意
hóng宏大,比喻广受欢迎,志向宏远。
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
国学点评
闳,来源于郑侠的《宋诗》《和孔义甫送谢丈致仕》,原文:舜立臯益来,文兴闳泰出

翡奎

拼音五行释意
fěi1、古书上指一种有红毛的鸟,2、矿物,绿色、蓝绿色或白色中带绿色斑纹,半透明,有光泽,用作人名意指美貌、纯洁、珍宝之义。
kuí比喻像天上的星宿一样明亮美丽,让人仰望。
国学点评
翡,来源于辛弃疾的《宋词》《六州歌头》,原文:翡翠明,争上金堤去,勃姗

冕燮

拼音五行释意
miǎn加冕,比喻取得最高的成就,收获满满。
xiè意为协和,调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
国学点评
冕燮,来源于许及之的《宋诗》《上梁丞相寿二十韵》,原文:折冲声色外,燮理冕旒前

专峨

拼音五行释意
zhuān单纯、独一、集中在一件事上;独自掌握和占有,姓氏。用作人名意指专一、意志坚定、擅长之义。
é如山峰一样高大壮伟,英姿雄发。
国学点评
专,来源于方回的《宋诗》《访临川杨仲权于天庆》,原文:中有专气翁,学道早脱颖

遒颐

拼音五行释意
qiú遒劲,用于人名意指文采高扬,笔风遒健,也可指人健魄有力之义。
休养,保养,引申指万物萌发、修身养性。用作人名意指安宁、吉祥如意、含蓄内敛之义。
国学点评
遒,来源于宋祁的《宋诗》《书怀寄郭正》,原文:星灰对遒尽,泪卷掩劬劳

烨杉

拼音五行释意
指日光,火光,明亮的意思,用作人名意指美丽、光彩、乐观积极、前程似锦之义。
shān,shā一般指树木,花草,如杉篙,能耐朽;指质轻,有香味。用作人名意指香气迷人、玲珑、小巧、坚强之义。
国学点评
烨,来源于艾性夫的《宋诗》《酬杨簿正父子和诗 其二》,原文:谁把蛩吟过草堂,烨然引玉照奚囊

馠凌

拼音五行释意
hān芳香。
líng壮志凌云,形容理想宏伟远大。
国学点评
凌,来源于林仙人的《唐诗》《五言长句》,原文:池清深见底,柏耸翠凌霄

竹昉

拼音五行释意
zhú本义是指竹子,或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
国学点评
竹,来源于范成大的《宋词》《浣溪沙》,原文:槿花篱落竹丝长

笈淇

拼音五行释意
负笈从师,用于人名意指有才华有智慧之义。
水名,引申为清爽,幸福,甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
国学点评
笈,来源于岳珂的《宋诗》《米玄晖阳春词帖赞》,原文:既寓意于馆甥,亦秘笈而自珍

恬禺

拼音五行释意
tián指安静,安逸,安然,坦然,如心旷神恬。用作人名意指文静、温和、安逸之义。
yú,yù,ǒu日近中午为禺,比喻人生风华正茂,精神旺盛。
国学点评
恬,来源于吴筠的《唐诗》《游仙二十四首 十八》,原文:恬夷宇宙泰,焕朗天光彻

凝零

拼音五行释意
níng目注心凝,形容注意力高度集中,全神贯注。
líng珠零锦粲,指如珠玉之铿零,锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
国学点评
凝零,来源于赵长卿的《宋词》《永遇乐》,原文:宵露珠零,溅冰花薄,凝瑞偏早

缮晣

拼音五行释意
shàn缮性,指修养本性,比喻修身养性,品质高洁。
zhé光亮;亮光。
国学点评
缮,来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《僖公》》,原文:小人耻失其君而悼丧其亲,不惮征缮以立圉也,曰:『必报仇,宁事戎狄

翩滨

拼音五行释意
piān本义指疾飞的样子,后形容人动作轻疾,风流潇洒貌,用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
bīn海滨、湖滨,有心思开阔、旷达不羁之意。
国学点评
翩滨,来源于张孝祥的《宋诗》《金沙堆庙有曰忠洁侯者屈大夫也感之赋诗》,原文:翩然乘回风,脱迹此水滨

宛闰

拼音五行释意
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
rùn通“润”,表示滋润,比喻承受恩泽、恩惠,滋润成长。
国学点评
宛,来源于宋之问的《唐诗》《答田征君》,原文:归寝忽成梦,宛在嵩丘山

碧珂

拼音五行释意
碧玉无瑕,形容纯洁美好、没有缺点。
指玉名,如鸣珂;马笼头的装饰,又称马珂螺,用作人名意指冰清玉洁、富贵吉祥之义。
国学点评
碧珂,来源于宋庠的《宋诗》《善惠师禅斋》,原文:朝珂时一集,并为碧云才

昭玄

拼音五行释意
zhāo指光明美好、显著、明显、彰明,主要想要表示一种期望的意思。用作人名意指辉煌无比、光彩照人、风度翩翩之义。
xuán指深奥;也指天,天空。用作人名意指大度、志向远大、聪明之义。
国学点评
昭玄,来源于释子淳的《宋诗》《和章阳叔见寄二首 其二》,原文:师旷离娄不我徒,昭然罔象得玄珠

羿炜

拼音五行释意
羿鸟张翅旋风而上;人名,又称“后羿”,传说是夏朝有穷国的君主,善于射箭,用作人名意指有才略、有骨气、有气势之义。
wěi意指光明、鲜明光亮、炫耀灿烂 ,同“辉”,光辉,辉煌显耀,用作人名意指成绩卓越、辉煌、丰功伟业。
国学点评
羿,来源于刘克庄的《宋诗》《读本朝事有感十首 其一》,原文:暮生颍上还惆怅,引起无穷射羿人

楚罡

拼音五行释意
chǔ楚楚不凡,形容才华出众,不同寻常。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
楚,来源于蒋捷的《宋词》《女冠子》,原文:楚妃花倚暮

婉瑄

拼音五行释意
wǎn本义为柔顺,也指顺从或婉转,引申为温柔或美好。用作人名意指温柔、美丽、安静、美好之义。
xuān瑄,[須缘切 ],璧六寸也。从玉宣聲。
国学点评
婉,来源于刘才邵的《宋诗》《次韵王民瞻赠觉梵二首 其二》,原文:劝兄不须梦惠连,鄙句安能婉如佐

畅瑭

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
国学点评
畅,来源于白居易的《唐诗》《香山避暑二绝 一》,原文:六月滩声如猛雨,香山楼北畅师房

珩筝

拼音五行释意
héng指佩玉上面的横玉,形状像磬,用于璧环之上,因较稀少而珍贵,用作人名意指珍贵、冰清玉洁之义。
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
国学点评
珩,来源于夏竦的《宋诗》《皇后阁端午帖子 其二》,原文:亲蚕礼毕无余事,夙佩珩璜奉紫宸

冉芾

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
国学点评
冉,来源于温庭筠的《唐诗》《偶题》,原文:画明金冉冉,筝语玉纤纤

亦蔷

拼音五行释意
指也,表示同样、也是;又。用作人名意指一样、不凡、杰出之义。
qiáng蔷薇,落叶灌木,形体直立、攀援或蔓生。用作人名意指美丽、正直、温柔、体贴之义。
国学点评
亦蔷,来源于孔平仲的《宋诗》《剪玫瑰寄晦之仍书此为戏》,原文:去年君尝寄蔷薇,今年我亦寄玫瑰

虔旆

拼音五行释意
qián本义是虎行走的样子,引申为勇武、强固,还有虔肯,恭敬等含义,用作人名意指谦虚、真诚、坚强之义。
pèi泛指旌旗,用于人名意指胜利,辉煌腾达之义。
国学点评
虔旆,来源于佚名,传为尹吉甫采集、孔子编订的《诗经》《诗经/《颂》》,原文:武王载旆,有虔秉钺

斌樟

拼音五行释意
bīn文质斌斌,形容人既文雅又朴实。
zhāng是指一种常绿乔木,木质坚硬细致,有香气,做成箱柜可防蠹虫。用作人名意指坚韧、坚持、温文尔雅之义。
国学点评
斌,来源于曾丰的《宋诗》《修文立武颂 其三》,原文:斌哉公兮

暄匠

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
国学点评
暄,来源于牟巘的《宋诗》《简赵子昂》,原文:我亦喜再见,一笑略寒暄

恒晋

拼音五行释意
héng持之以恒,指有恒心,能够长久坚持下去。
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
国学点评
恒,来源于王梵志的《唐诗》《回波乐 二十八》,原文:昏昏似梦人,未饮恒如醉

箬运

拼音五行释意
ruò一种竹子,用于人名意指节节高升,不断前进之义。
yùn使用,应用,谋划;输送,搬送;转动,移动。用作人名意指时运旺盛、吉祥之义。
国学点评
箬,来源于仙村人的《宋诗》《春日田园杂兴》,原文:青箬闲耕雨,红裙鬬采茶

津淼

拼音五行释意
jīn津津,兴趣浓厚的样子。比喻兴致高昂。
miǎo水大的样子,有水势浩大、水广阔无际、水流广远的意思,用作人名意指浩瀚、伟大、浩浩荡荡之义。
国学点评
津淼,来源于李洪的《宋诗》《次子清贫居十韵因以述志》,原文:耽书祇糟粕,学海淼津涯

灏镜

拼音五行释意
hào指水势无边际,广大;通“浩”,空旷,浩瀚的样子,用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
jìng心如明镜,指心里无杂念,对人坦荡荡,就像一面镜子一样光洁干净。
国学点评
灏,来源于俞德邻的《宋诗》《次陈登父中秋游古竹院韵》,原文:灏气半空浮桂魄,凉风三径拂松髯

邕俐

拼音五行释意
yōng古同“雍”,用于人名意指和睦友好,豁达通畅之义。
聪明伶俐,形容小孩头脑机灵,活泼且乖巧。
国学点评
邕,来源于晁公溯的《宋诗》《师廷珍以诗见惠因用其韵 其二》,原文:苍苔半蚀蔡邕碑,今日中郎有女归

筝珞

拼音五行释意
zhēng拨弦乐器。形似瑟,筝是拨弦乐器,用作人名表琴棋书画样样精通,用作人名意指技巧和艺术的天赋、心思巧妙之义。
luò中国少数民族之一,分布在西藏,珞本义形容石头坚硬,用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
筝,来源于王諲的《唐诗》《夜坐看搊筝》,原文:调筝夜坐灯光里,却挂罗帷露纤指

烽灿

拼音五行释意
fēng如烽火一样炽热旺盛,传递幸福的讯号。
càn光辉灿烂,比喻前程的远大或事业的伟大。
国学点评
烽,来源于苏辙的《宋诗》《落叶满长安分题》,原文:衣信催烦杵,狼烽报极边

爀莘

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
shēn,xīn意为众多,如莘莘学子。用作人名意指兴盛、富饶、学识丰富之义。
国学点评
爀,来源于释如净的《宋诗》《偈颂三十八首 其二》,原文:黄金殿上一转语,烜爀红轮照万方

波醇

拼音五行释意
波澜壮阔,比喻声势浩大。
chún纯真朴实。
国学点评
波醇,来源于白玉蟾的《宋诗》《忆神童歌》,原文:青牛不跨策蒺藜,金波停饮忘醇醨

礼珈

拼音五行释意
彬彬有礼,形容文雅有礼貌。
jiā是古代形容精美华贵的头饰的字,珈数多少有表明身份的作用,后泛指精美装饰品,用作人名意指德高望重、忠贞、文质彬彬之义。
国学点评
礼,来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》,原文:从者曰:「礼与

陵颜

拼音五行释意
líng五陵豪气,指富有豪迈气概。
yán一般指颜值,面容,脸面,如咫尺天颜,引申为美丽,青春。用作人名意指温和、和善可亲、美貌之义。
国学点评
陵颜,来源于韩维的《宋诗》《桃花承露红》,原文:武陵溪上分颜色,洛水园中得号名

昉赫

拼音五行释意
fǎng本义指日初明,后引申为明亮、开始等含义。用作人名意指明亮、俊朗、豪爽之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
昉,来源于徐经孙的《宋诗》《送思訦之官鳌峰》,原文:我如汝年时,昉问便江戍

诀镌

拼音五行释意
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
诀,来源于杨行真人的《唐诗》《还丹歌 五》,原文:(按:此诗末八句与轩辕集《还丹口诀》中八句相近,见本书卷三十

庄琅

拼音五行释意
zhuāng,péng一般指严肃,端重,谨严持重,如庄语,庄论;也指端正之士,正人君子。用作人名意指成熟、沉稳、正直之义。
láng书声琅琅,形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
庄琅,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《五龙六首 升降用《雅安》。》,原文:展诗鸣律,肃庄琳琅

椰柔

拼音五行释意
比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕,品德高洁。
róu1、温柔,柔和,如温和柔顺;2、柔美,柔玉,如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
椰,来源于贯石屏的《元曲》《青哥儿・呀,看一带云山,云山如画,端的是景物,景物堪夸。剩下残山》,原文:心无牵挂,树林之下,椰瓢高挂

畅缘

拼音五行释意
chàng心情舒畅,无忧无虑。
yuán因由,因为;人与人之间命中注定的遇合机会;沿,顺着,边缘。用作人名意指随缘之义。
国学点评
畅缘,来源于赵彦晖的《元曲》《南吕・一枝花》,原文:好姻缘成间阻,乔风月畅难担

珐绍

拼音五行释意
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
shào本义为继承,紧密连续的意思;介绍,为人引见,使相互认识。用作人名意指传承、发扬光大、开拓创新之义。
国学点评
绍,来源于郑光祖的《元曲》《虎牢关三战吕布・滚绣球》,原文:(袁绍云)据玄德公声播寰区,名传海字,得胜英杰,才超俊士,况其二弟相扶,譬如猛虎,加之羽翼

冉隽

拼音五行释意
rǎn比喻如旭日冉冉升起一般,朝气蓬勃、精神抖擞。
jùn,juàn同“俊”,指优秀,才智出众,后引申指言辞文章含蓄有内容,意味深长,用作人名意指一表人才、俊俏、聪明、才华出众之义。
国学点评
冉,来源于石子章的《元曲》《秦修然竹坞听琴・混江龙》,原文:觑了这飘飘浮肚,冉冉流年

琤筠

拼音五行释意
chēng指玉器相击声、琴声或水流声;也指声音清脆明快。用作人名意指快乐、开朗、才艺之义。
yún,jūn本义是指坚韧的竹皮,引申为竹的别称,坚硬,像竹那样正直,用作人名意指像竹一样高洁、廉明、品性正直之义。
国学点评
琤筠,来源于李昴英的《宋诗》《送梁伯隆归丹谷旧隠》,原文:自言谷中万修筠,泉鸣琮琤石嶙峋

初睿

拼音五行释意
chū初心不改,不忘本心,坚持最初的理想。
ruì意为明智,深远,通达,可起名如睿远、睿颖、硕睿、超睿,用作人名意指睿智、精明、光明之义。
国学点评
初睿,来源于冯熙载的《宋诗》《宣和七年十二月二十一日就睿谟殿张灯预赏元宵曲燕应制》,原文:初闻传诏开睿谟,步障几里承金铺

憧绅

拼音五行释意
chōng憧憬,对未来的美好生活的期待与向往,用作人名意指有希望、形容有朝气、美好之义。
shēn1、古代士大夫束腰的大带子;2、有势力、有地位的人;3、现在意为有文化、品格好的人。用作人名意指人的美好品格、高贵的品质、有地位。
国学点评
憧,来源于程公许的《宋诗》《督堰至岷下借馆南浦张叔全家临别惠以润石香几一峰挺拔于白云杳霭间殊有远意小诗谢之》,原文:飞幰轻舆御暖风,款门何事日憧憧

晋纯

拼音五行释意
jìn晋升、晋级,比喻能够到达高处,实现抱负。
chún单纯美好,天真无邪。
国学点评
晋纯,来源于何昭德的《宋诗》《赠山房先生得宣命》,原文:处士一生纯是晋,逸民千古尚为殷

匠择

拼音五行释意
jiàng独具匠心,具有独到的灵巧的心思。指在技巧和艺术方面具有创造性。
zé,zhái1、选取,挑选;2、择优,意思为按照一定的准则进行决策的行为;3、择吉。选吉利日子举行各项活动。用作人名意指细心、用心、精心、谨。
国学点评
匠择,来源于卢象的《唐诗》《马跑神泉》,原文:伉香推干蛊,班匠择精专

沁苓

拼音五行释意
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
líng指苓茏,草木青翠茂盛的样子。用作人名意指繁盛、青春、可贵之义。
国学点评
沁,来源于苏颂的《宋诗》《慈圣光献皇后挽辞七首 其五》,原文:糺宗新广宣平第,尚主重开沁水园

谒林

拼音五行释意
比喻文雅礼貌,恭顺好学。
lín林下清风,指女子态度娴雅、举止大方。
国学点评
谒林,来源于林逋的《宋诗》《送马程知江州德安》,原文:到日何人先刺谒,二林开士在琴堂

敦辰

拼音五行释意
dūn,duì温柔敦厚,指态度温和,朴实厚道。
chén像天上的星辰一样明亮,受众人喜爱。
国学点评
敦辰,来源于秦观的《宋诗》《记梦答刘全羙》,原文:岁逢困敦斗申指,辰次庚辰漏传子

灵约

拼音五行释意
líng灵心慧性,比喻具有聪慧的天资。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
灵约,来源于韩琦的《宋诗》《次韵答宫保张相公以长篇见寄》,原文:终期解官绶,先约造灵区

暄镌

拼音五行释意
xuān温暖,太阳的温暖;松软,松散,用作人名意指淡泊、宁静、气和、温暖之义。
juān镌刻,用于人名意指做事专心,认真仔细,不轻言放弃之义。
国学点评
暄,来源于范成大的《宋诗》《芒种后积雨骤冷三绝 其一》,原文:一庵湿蛰似龟藏,深夏暄寒未可常

幽娥

拼音五行释意
yōu1、形容环境僻静,光线较暗,比如幽静;2、形容生活沉静而安闲幽闲,幽趣(幽雅的趣味)。用作人名意指性格温和、温柔、做事有条理之义。
é指女子姿容美好,温柔端庄。
国学点评
幽娥,来源于许及之的《宋诗》《次韵薛子明赋雪渊寒瀑》,原文:星娥閟灵踪,月卿探幽屏

泓影

拼音五行释意
hóng泓洄,水深而回旋的样子,用作人名意指富有智慧、宏材大略、胸怀博、作风清廉大之义。
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
国学点评
泓影,来源于杨承祖的《宋诗》《归耕亭二首 其二》,原文:半岭松阴观鹤憇,一泓雪影照人颜

齐薇

拼音五行释意
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
wēi薇字指一种草本植物,蔷薇。象征着坚强、纯洁、热情、真挚、高贵和丰收。用作人名意指美丽、真诚、高雅、坚强之义。
国学点评
齐薇,来源于李觏的《宋诗》《三贤咏》,原文:鲁连誓蹈海,夷齐甘采薇

爀蓬

拼音五行释意
火赤红貌。泛指红色。
péng比喻像飞蓬一样四处闯荡,勇敢向前。
国学点评
爀,来源于杨巨源的《唐诗》《夏日苦热同长孙主簿过仁寿寺纳凉》,原文:爀爀沸泉壑,燄燄燋砂石

潜珉

拼音五行释意
qián隐在水面下活动,隐藏的,秘密地,深,沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
mín指珉石,解释为似玉那样的美石,用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
国学点评
潜珉,来源于廖行之的《宋诗》《挽陈宣教直中》,原文:頼有佳儿传素业,能令潜德上贞珉

珲逵

拼音五行释意
hún,huī美玉,用于人名意指精致高洁,品德崇高之义。
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
国学点评
逵,来源于郑愚的《唐诗》《泛石岐海》,原文:渔浦飏来笛,鸿逵翼去舟

苒楦

拼音五行释意
rǎn原义为草木茂盛的样子,常见组词荏苒。表时间渐渐流逝,还有轻柔温婉的意思。用作人名意指温柔、美丽女子、温婉贤淑之义。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
苒,来源于真山民的《宋诗》《述怀》,原文:灵台坐受忧兵触,荏苒霜华剥鬓玄

敏良

拼音五行释意
mǐn比喻做事灵活敏捷,头脑聪明,反应迅速。
liáng良金美玉,比喻人道德品质极好。
国学点评
敏良,来源于王迈的《宋诗》《许宰和篇至再用韵谢》,原文:许侯敏手良不难,错节居然逢匠石

媖炳

拼音五行释意
yīng女子的美称。
bǐng炳若日星,光明如同日月星辰,可指人的成就很大或是品德高尚。
国学点评
媖,来源于彭汝砺的《宋诗》《观画》,原文:文陛网户绿绮窗,中有美人岂媖媓

南骥

拼音五行释意
nán,nā南方,象征温暖细腻,典雅优美。
本义指好马,良马,引申为贤能,如骥足。也指杰出,品性,用作人名意指优秀人才、杰出之义。
国学点评
南骥,来源于杨万里的《宋诗》《送邹元升归安福》,原文:子今访我南溪北,凛如騄骥成骨骼

祈舸

拼音五行释意
本义为向上天或神明求福,也指请求、希望。用作人名意指照耀、虔诚、深谋远虑之义。
本义为土石运输船,后泛指船,“百舸争流”,用作人名意指乘风破浪、勇往直前、奋勇前进之义。
国学点评
祈,来源于陈三聘的《宋词》《满江红》,原文:薄日轻云,天气好、相将祈谷

征粹

拼音五行释意
zhēng指出征、证明、寻求、召集的意思。用作人名意指勇敢、智勇双全、顶天立地之义。
cuì冰清玉粹,比喻德行高洁。
国学点评
征,来源于高伯达的《宋词》《千秋岁》,原文:庆麟绂,征兰梦

淮晠

拼音五行释意
huái河汉江淮,比喻胸怀宽广。
shèng旺盛;兴盛;茂盛。
国学点评
淮,来源于陈文蔚的《宋诗》《石潭道中追赋大江》,原文:守淮即守江,淮民须爱惜

资珐

拼音五行释意
财物,钱财;经营工商业的本钱和财产;供给,帮助;智慧能力。用作人名意指聪明、热心、财富、才华横溢之义。
比喻精巧珍贵,绚丽美妙。
国学点评
资,来源于方一夔的《宋诗》《续感兴二十五首 其二二》,原文:客行秋风早,中路乏资贷

乔闲

拼音五行释意
qiáo指高、改扮。用作人名意指高大、改变、威严之义。
xián指熟练、悠闲、宽大、娴雅、安静。用作人名意指文静、心闲手敏之义。
国学点评
乔闲,来源于史达祖的《宋词》《八归》,原文:只匆匆眺远,早觉闲愁挂乔木

逵渌

拼音五行释意
kuí通各方的道路,引申指前景一片美好,用作人名意指前程似锦、顺利、旗开得胜之义。
形容水清,用作人名意指纯洁、明朗、思路清晰之义。
国学点评
逵,来源于权德舆的《唐诗》《奉和礼部尚书酬杨著作竹亭歌》,原文:直城朱户相逦连,九逵丹毂声阗阗

晣衡

拼音五行释意
zhé光亮;亮光。
héng负衡据鼎,指身居高位,肩负重任。
国学点评
晣,来源于司马光的《宋诗》《和吴冲卿三哀诗》,原文:眉目尚昭晣,笑言犹彷彿

宁阑

拼音五行释意
níng,nìng,zhù安宁,象征平安安稳,没有祸患。
lán玉砌雕阑,比喻生活尊贵精致。
国学点评
宁阑,来源于王洋的《宋诗》《和固道韵问谹父小疾 其三》,原文:待君苍藓重拂,相逐宁论兴阑

淖漾

拼音五行释意
nào,chuò,zhuō比喻摆脱泥淖,脱离困境。
yàng形容水动荡的样子;也指因充满而溢出来。用作人名意指美好、柔美、有才华之义。
国学点评
淖,来源于曹勋的《宋诗》《断梅三首 其一》,原文:暑雨连朝困鬰蒸,淖深蛙蚓上阶行

玺珹

拼音五行释意
一般指印章,如玉玺,用作人名意指至高无上的权力、引申为尊贵之义。
chéng玉名。
国学点评
玺,来源于梅尧臣的《宋诗》《陆子履示秦篆宝》,原文:其后同玉玺,不随骊山葬

媛尔

拼音五行释意
yuàn,yuán指美女,有才能的美女,也指年轻,用作人名意指美德、花容月貌、姿态优美之义。
ěr卓尔不群,比喻才华超出常人,十分优秀。
国学点评
媛,来源于吴文英的《宋词》《绕佛阁》,原文:霞艳锦,星媛夜织,河汉鸣杼

庆诀

拼音五行释意
qìng象征喜事临门,吉祥幸福,心想事成。
jué诀窍、秘诀,比喻方法高明,使困难迎刃而解。
国学点评
庆,来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《绍兴以后时享二十五首 宣祖室酌献用《天元》。》,原文:时祀聿修,孝孙有庆

燏辕

拼音五行释意
火光貌。
yuán拜倒辕门,比喻能力过人,行事完美周密,令别人佩服之至。
国学点评
燏,来源于周南的《宋诗》《山居》,原文:燏火烧乌桕,敲冰煮石楠

媪楦

拼音五行释意
ǎo比喻温顺淑德,贤良懂事。
xuàn比喻不断充实自己,不断努力,不断奋。
国学点评
媪,来源于李吕的《宋诗》《宣和殿新竹应制次韵》,原文:峻擢已应烦地媪,巧裁仍复借天孙

禹赫

拼音五行释意
指传说中国夏代的第一个君主,他曾经治过洪水;姓。用作人名意指才能、智慧、大将之材之义。
赫赫之光,比喻人享有很高的威望和声势。
国学点评
禹赫,来源于刘弇的《宋诗》《有诏遣移局实录院因成古诗奉别同舍学士诸公聊佐一笑》,原文:于皇宋七世,辉赫到禹舜

箫宛

拼音五行释意
xiāo指竹制的管乐器,洞箫,也指弓的末端。用作人名意指正直、高雅、谦虚之义。
wǎn,yuān一般指婉转,婉约,如宛折;也指温柔,柔美,如宛约用作人名意指温柔、美丽、动人之义。
国学点评
箫宛,来源于王安石的《宋诗》《送春》,原文:朱甍飞动浮云巘,天外筦箫来宛转

寓约

拼音五行释意
指原指寄居,后泛指居住;寄托。用作人名意指安全、港湾、思念之义。
yuē,yāo简要,简单;邀请;节俭;事先说定。用作人名意指勤劳、节俭、单纯之义。
国学点评
寓约,来源于王洋的《宋诗》《和秀实扉字韵》,原文:寓目每因思旧约,破颜时幸读新诗

勰榭

拼音五行释意
xié比喻协力同心,共同努力。
xiè水榭歌台,用于人名意指意指生活高雅,富有兴致,生活幸福之义。
国学点评
勰,来源于方回的《宋诗》《治圃杂书二十首 其七》,原文:元勰齐民术,夷吾土物篇

韫缥

拼音五行释意
yùn,wēn收藏,蕴藏,包含;赤黄色,赤色;弓袋,用作人名意指热情、高贵、才华出众之义。
piǎo,piāo缥缈,用于人名意指朦胧可爱,温婉可人之义。
国学点评
韫,来源于葛立方的《宋诗》《崔申之以诗为别苏明父郭逢叔各有和章谨复用韵二首 其一》,原文:韫迹正惭高士传,离羣却恐小人归

孝砚

拼音五行释意
xiào本义是指对父母恭敬顺从,尽孝。用作人名意指重情义、孝顺之义。
yàn意指“砚台”,文房四宝之一,从某一方面来说,居领衔地位,由于它质地坚实,能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
孝,来源于邹浩的《宋诗》《咏张公奭庐墓有芝三本》,原文:孝哉本于诚,非缘利心起

容昕

拼音五行释意
róng指宽容、允许、容貌、欢喜。用作人名意指包容、从容、喜悦、吉祥之义。
xīn指明亮、希望、光明,用作人名意指朝气、阳光、希望、光明之义。
国学点评
容,来源于沈瀛的《宋词》《捣练子》,原文:别郎容易见郎难

鸥勖

拼音五行释意
ōu比喻自由自在、无拘无束地展翅高飞。
勉力;勉励 。用作人名意指努力、勤勉、勤奋之义。
国学点评
鸥,来源于白玉蟾的《宋诗》《櫂歌九章寄彭鹤林 其二》,原文:鸥飞梅山前,翠中一点雪

婵娄

拼音五行释意
chán指姿态美好;美女,月亮。用作人名意指貌美、亭亭玉立、意气风发之义。
lóu比喻像天上的星星一样迷人耀眼,发光发热。
国学点评
婵,来源于许景先的《唐诗》《若耶春意》,原文:中有婵娟子,含怨望佳期

瑭胤

拼音五行释意
táng玉的一种,用于人名意指高贵,洁白,宝贵之义。
yìn指从肉,从八,从幺。肉表示血统关系,幺表示重叠,八表示延长,合起来表示后代;也指子孙相承。用作人名意指多福多贵、德行美好、幸福美。
国学点评
瑭,来源于马致远的《元曲》《梁州・听得那静鞭响ㄡㄡ聒聒,听得杖鼓鸣恰早喜喜欢欢。近着那独杨宫》,原文:那里也石敬瑭前部先锋,周德威行营的总管

依璂

拼音五行释意
指靠,仗赖;按照;顺从;亲密的样子。用作人名意指可靠、值得信赖、品质好之义。
[《廣韻》渠之切,平之,羣。
国学点评
依,来源于令狐勤的《宋诗》《题清芬阁》,原文:远叩玄英旧隠扉,清风今日尚依依

斓晨

拼音五行释意
lán表颜色,意为灿烂多彩,色彩丰富,五彩丰富,形容色彩灿烂的样子或形容生活内容丰富多彩,用作人名意指情感丰富、美丽、聪明之义。
chén一日之计在于晨,指一天之中最好的时光。
国学点评
斓,来源于项安世的《宋诗》《次韵郑检法与胡教授论诗》,原文:天机转杼轴,僧衲忌斓斑

傅沁

拼音五行释意
傅立德义,对人谆谆教导,形容恳切而有耐心。
qìn沁人心脾,比喻身心舒爽放松,受到熏陶。
国学点评
傅,来源于徐积的《宋诗》《山中乐》,原文:何须谢傅山东妓,却用陶潜漉酒巾

彦季

拼音五行释意
yàn指有才德的杰出人物,象征有才学,操守廉政,名利双收,成功昌隆。用作人名意指杰出、廉洁、吉祥成功之义。
伯歌季舞,比喻兄弟之间亲密无间。
国学点评
彦季,来源于陈造的《宋诗》《再次韵赠张德恭 其一》,原文:乐天不幸逢元稹,季友而来有彦升

芾齐

拼音五行释意
fèi,fú比喻生龙活虎,落落大方。
qí,jì,zī,zhāi意为完全、同样、达到;亦指中国朝代名。用作人名意指成功、治理、领导力之义。
国学点评
芾,来源于李刘的《宋诗》《代贺皇太子生日诗二首 其二》,原文:朱芾皇皇问寝门,青宫喜气满干坤

影罡

拼音五行释意
yǐng指不真切的形象或印象、影子;形象;描摹;电影。用作人名意指光明、明亮、奇光异彩之义。
gāng指强劲的风,亦作“刚风”;也指四正为罡,如心有四正道正,德正,法正,智正,用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
影,来源于杨泽民的《宋词》《虞美人》,原文:惊见波中影

煊熹

拼音五行释意
xuān形容名声很大,声势很盛,温暖,光明,用作人名意指名声卓著、有名、闻名遐迩之义。
指亮、光明;天色微明;炙、炽热等含义,多为古人名用字,如朱熹,用作人名意指豪情、正直、大有可为之义。
国学点评
煊,来源于无名氏的《宋词》《江神子・江城子》,原文:行历华途须煊赫,添寿酒,祝椿龄

翎韪

拼音五行释意
líng鸟翅膀和尾巴上的长而硬的羽毛,有的颜色十分绚丽,用作人名意指绚烂、华丽、灿烂耀眼之义。
wěi是,对,用于人名意指坚定,正确,值得肯定之义。
国学点评
翎,来源于贾岛的《唐诗》《崔卿池上鹤》,原文:翎羽如今从放长,犹能飞起向孤云

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