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2024农历5月份虎宝宝起名字

黄湫作者：黄湫2023-11-02 00:42:51

属虎，生肖属：虎，老虎栖息在山上，喜欢山、水、木、草等，所以虎的宝宝起名适宜用有”山”、“艹”、”冫”、 ”氵”、 ”灬”、”雨”、”木”、”土”等部首的字；老虎是山大王，所以虎的宝宝起名适宜用有“王”、“君”、“令”、“大”、“日”、“火”、“月”等部首的字；

2024农历5月份虎宝宝起名字

澧澎

拼音五行释意
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
澎péng水比喻声势浩大，气势雄伟。
国学点评
澧，来源于齐己的《唐诗》《题天门山》，原文：（见《舆地纪胜》卷七十《澧州》）

零澜

拼音五行释意
零líng火珠零锦粲，指如珠玉之铿零，锦绣之灿烂。比喻文词华丽、铿锵。
澜lán水力挽狂澜，比喻能力很强，将危险的局势及时挽回。
国学点评
零澜，来源于元稹的《唐诗》《庙之神》，原文：涕汍澜而零落，神寂默而无譁

储崇

拼音五行释意
储chǔ金储蓄，有积累之意。
崇chóng金高明宏大。
国学点评
储崇，来源于范纯仁的《宋诗》《和君实微雨书怀韵》，原文：尊崇储峻岳，高洁仰孤蟾

德灵

拼音五行释意
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
灵líng火灵心慧性，比喻具有聪慧的天资。
国学点评
德灵，来源于王柏的《宋诗》《和敬巖韵迓其归》，原文：孔明痛桓灵，厥德修罔觉

诣奎

拼音五行释意
诣yì土本义指前往、去到。也指学问、技术等所达到的境地。常见组词造诣。意指在学术或者某方面有一定的成就。用作人名意指精英人士、成就非凡。
奎kuí土比喻像天上的星宿一样明亮美丽，让人仰望。
国学点评
诣，来源于权德舆的《唐诗》《与道者同守庚申》，原文：派分示三敎，理诣无二名

莞合

拼音五行释意
莞guān,guǎn,wǎn木俗名水葱、席子草。亦指用莞草织的席子。形容微笑。用作人名意指柔韧、乐观、开朗之义。
合hé,gě水齐心合力，比喻展开合作，共同努力。
国学点评
莞，来源于方回的《宋诗》《次韵会真堂呈景高士》，原文：我漫尔其聊，此粲彼亦莞

蔻良

拼音五行释意
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
良liáng火良金美玉，比喻人道德品质极好。
国学点评
蔻，来源于叶适的《宋诗》《薛端明挽诗二首 其一》，原文：凌烟画手今寂寞，豆蔻林高荔子垂

婷潜

拼音五行释意
婷tíng火形容人或花木美好，形容女子体态柔美、优美、雅致，用作人名意指婀娜多姿、美丽动人、优雅。
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
国学点评
婷，来源于元稹的《唐诗》《饮致用神曲酒三十韵》，原文：喧阗争意气，调笑学娉婷

姬琅

拼音五行释意
姬jī木贤淑美丽的女子。
琅láng火书声琅琅，形容读书声音响亮。比喻学习刻苦用功。
国学点评
姬，来源于耿[湋]的《唐诗》《横吹曲辞 入塞曲》，原文：楼上姝姬笑，门前问客稀

京渲

拼音五行释意
京jīng木莫之与京，形容首屈一指，无与伦比。
渲xuàn水渲染，渲字用于为美名腾用字，表示烘托渲染，意义优美，用于人名也意指美好善良之义。
国学点评
京，来源于姚宽的《宋诗》《刘生》，原文：醉使新丰酒，笑拥西京姝

晳罡

拼音五行释意
晳xī木本作“晳”。指人肤色白。
罡gāng金指强劲的风，亦作“刚风”；也指四正为罡，如心有四正道正，德正，法正，智正，用作人名意指正直、有担当、正气之义。
国学点评
晳，来源于林同的《宋诗》《任昉》，原文：晳常嗜羊枣，遥亦重槟榔

页沫

拼音五行释意
页yè金书刊画纸等，单篇，单张；从“页”的字都与头面有关。用作人名意指位高权重、有威望之义。
沫mò水相濡以沫，比喻互相扶持，共度困难。
国学点评
页，来源于龚霖的《唐诗》《怀荆州诸友》，原文：（影印本《诗渊》第一册第二四五页

郦璐

拼音五行释意
郦lì,zhí火指姓氏，通“丽”字，丽有成双成对的意思。美丽、秀丽。用作人名意指女子美好的品质和相貌之义。
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
国学点评
郦，来源于释子淳的《宋诗》《送止维那作丐》，原文：春老别吾入郦去，缘生会有归山咦

芃砚

拼音五行释意
芃péng木兽毛蓬松的样子；草茂密的样子。用作人名意指兴旺、生机勃勃、顶天立地之义。
砚yàn土意指“砚台”，文房四宝之一，从某一方面来说，居领衔地位，由于它质地坚实，能传之百代。用作人名意指有恒心、坚定之义。
国学点评
芃，来源于贯休的《唐诗》《甘雨应祈》，原文：歌曰：麦苗芃芃兮鸧鹒飞，日出而作兮日入归，如彼草木兮雨露肥

沧元

拼音五行释意
沧cāng水沧海，寓意像大海一样胸怀宽广。
元yuán木:指头，引申为首、开始、第一、善、大、整体等；也指根源，根本。用作人名意指正气秉然、有才能、聪明之义。
国学点评
沧元，来源于陆游的《宋诗》《梅市暮归三山》，原文：此身元是沧浪客，敢学高人乞镜湖

椰荏

拼音五行释意
椰yē木比喻心灵像椰肉一样纯白无瑕，品德高洁。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
椰，来源于释德洪的《宋诗》《送文中北还》，原文：栅庐余百家，间见椰子林

篌荏

拼音五行释意
篌hóu木箜篌，用于人名意指高雅，安适之义。
荏rěn木植物名，白苏。一年生草本，有芳香。用作人名意指芳华夺人、明杰美善之义。
国学点评
篌，来源于丁谓的《宋词》《凤栖梧・蝶恋花》，原文：潇瑟篌笙仙客宴

茯璩

拼音五行释意
茯fú木比喻养心安神，悠闲淡然。
璩qú木古代的一种耳环，用于人名意指精致，玲珑之义。
国学点评
茯，来源于胡宏的《宋诗》《碧泉书院偶书花木所有七首 其四》，原文：青松未结茯苓英，杞菊春风亦已生

纲晟

拼音五行释意
纲gāng木提纲振领，比喻做事能抓住要领，简明扼要。
晟shèng,chéng火指旺盛、兴盛、光明，用作人名意指前途光明、兴旺发达、乐观之义。
国学点评
纲，来源于柳宗元的《唐诗》《弘农公以硕德伟材屈于诬枉左官三岁复为大僚天监昭明人心感悦宗元窜伏湘浦拜贺末由谨献诗五十韵以毕微志》，原文：右言盈简策，左辖备条纲

禧屹

拼音五行释意
禧xǐ水有幸福、吉祥、喜庆等意，如福禧、禧贺，用作人名意指祥瑞、如意、福星高照之义。
屹yì土指山势高耸，引申为坚定不可动摇，如巍然屹立。用作人名意指正直、坚定、高挺、沉稳之义。
国学点评
禧，来源于魏了翁的《宋诗》《董侍郎生日》，原文：开禧戎首终身焚，未闻先事人有言

峻戈

拼音五行释意
峻jùn金清风峻节，比喻拥有清廉正直的风尚，高尚峻伟的气节。
戈gē金挥戈返日，形容有能够排除困难，扭转危局的雄才大略。
国学点评
峻戈，来源于释昙华的《宋诗》《禅人写真请赞 其二》，原文：不是平地上干戈，且非孤峻处标格

蕴什

拼音五行释意
蕴yùn木一般指积聚，包含，含蓄，如蕴藉。用作人名意指积累某种力量、以及汇聚各类资源的能力之义。
什shí,shén金指详细比较多。用作人名意指细致、繁盛、昌盛、才学之义。
国学点评
蕴，来源于胡寅的《宋诗》《醉步前溪示彦冲》，原文：欲赏奇文析疑义，蕴隆当路不可越

芍凝

拼音五行释意
芍sháo木比喻像芍药花一样鲜艳美丽，绽放光华。
凝níng水目注心凝，形容注意力高度集中，全神贯注。
国学点评
芍，来源于刘奉世的《宋诗》《杨白花》，原文：谁家芍药殿春后，花飞杨柳空暮春

淑鹄

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
鹄gŭ,hú木鸟名，即天鹅，像鹅而大，羽毛白色，飞得高而快，寓指志向远大，用作人名意指抱负不凡、贤能之才之义。
国学点评
淑，来源于孔子及其弟子的《孝经》《孝经/圣治》，原文：《诗》云：『『淑 人君子，其仪不忒

町望

拼音五行释意
町tǐng,dīng火平坦，用于人名意指前途顺畅，生活美满，一切遂意之义。
望wàng水1、人所敬仰的，有名的，如名望。2、向，朝着，如希望。用作人名意指威望、期望、引申为道德高尚之义。
国学点评
町，来源于李直夫的《元曲》《便宜行事虎头牌・双调/新水令》，原文：贺平安报偌町便似春雷，你把那明丢丢剑锋与我准备

燮幂

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
幂mì水比喻知识不断积累叠加，最后结果越来越好。
国学点评
燮，来源于谷梁赤的《春秋谷梁传》《春秋谷梁传/原文版《春秋谷梁传》》，原文：冬，十有一月，叔孙侨如会晋士燮、齐高无咎、宋华元、卫孙林父、郑公子鳅、邾人，会吴于钟离

葭棹

拼音五行释意
葭jiā木葭莩，比喻重情重义，人际关系好。
棹zhào,zhuō木划船的工具，用于人名意指乘风破浪，未来可期，前途无量之义。
国学点评
葭棹，来源于柳永的《宋词》《过涧歇近・过涧歇》，原文：数幅轻帆旋落，舣棹蒹葭浦

峪言

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
言yán木指讲、说；言论、见解、意见、说明。 用作人名意指有学识、聪明、讲诚信之义。
国学点评
峪，来源于朱凯的《元曲》《昊天塔孟良盗骨・天下乐》，原文：(带云)俺家姓杨，被番兵陷在虎口交牙峪里，这个叫做羊落虎口，正犯了兵家所忌，怎还有活的人也

勤玢

拼音五行释意
勤qín木比喻学习辛勤努力，倾尽全力。用作人名意指奋发图强、积极向上之义。
玢bīn,fēn水玉名，也指玉的一种花纹，用作人名意指美玉、美好、通透之义。
国学点评
勤，来源于赵善括的《宋诗》《王提举合政钱夫人挽诗 其一》，原文：俭勤天所赋，容德古难全

潜灏

拼音五行释意
潜qián水隐在水面下活动，隐藏的，秘密地，深，沉。用作人名意指厚积薄发、蓄势、锐意之义。
灏hào水指水势无边际，广大；通“浩”，空旷，浩瀚的样子，用作人名意指宽容、浩瀚、思维灵活之义。
国学点评
潜，来源于释文珦的《宋诗》《辛巳仲冬二日冬至孟冬晦日偶成 其二》，原文：打睡工夫到，潜踪计策良

松琮

拼音五行释意
松sōng木本义指松科植物的总称。松树象征着坚韧、顽强、不渝和永恒。用作人名意指坚强、品德高尚、长寿之义。
琮cóng金古代一种玉器，外边八角，中间圆形，常用作祭地的礼器，引申指祥瑞，用作人名意指祥瑞、福星高照之义。
国学点评
松琮，来源于胡仲参的《宋诗》《月夜听琴效渔父辞》，原文：风入古松成节奏，泉奔幽磴响琮琤

域旒

拼音五行释意
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
旒liú火“冕而前旒”，古代帝王礼帽前后悬垂的玉串，用于人名意指尊贵，华丽之义。
国学点评
域，来源于郑思肖的《宋诗》《醉乡十二首 其六》，原文：谁居此域作生涯，偏许刘伶毕卓家

常浅

拼音五行释意
常cháng金既可指知足常乐，满足而快乐，又有平常安定、无重大变故的意思。
浅qiǎn,jiān水比喻女子轻柔可爱，姿容绰约。
国学点评
常浅，来源于赵彦端的《宋词》《鹊桥仙》，原文：留花翠幕，添香红袖，常恨情长春浅

瑱暌

拼音五行释意
瑱tiàn,tián,zhèn木瑱，[他甸切 ]，以玉充耳也。从玉眞聲。《詩》曰：“玉之瑱兮。”臣鉉等曰：今充耳字更从玉㫄充，非是。　瑱或从耳。
暌kuí木分离，用于人名意指亲密，友好，和谐之义。
国学点评
瑱，来源于周公旦的《周礼》《周礼/《秋官司寇》》，原文：成六瑞：王用瑱圭，公用桓圭，侯用信圭，伯用躬圭，子用谷璧，男用蒲璧

幻梁

拼音五行释意
幻huàn水比喻富有想象力。
梁liáng火栋梁之才，比喻能担当大事的人才。
国学点评
幻梁，来源于李纲的《宋诗》《题唐氏所藏崔白画雪中山水》，原文：大梁崔白岂善幻，断取山川移异壌

鸯莜

拼音五行释意
鸯yāng火比喻成双成对，幸福美满。
莜yóu木比喻生活富足，顺遂无忧。
国学点评
鸯，来源于陈襄的《宋诗》《春日宴林亭》，原文：绿圃烟深迷蛱蝶，曲池波暖睡鸳鸯

斐晖

拼音五行释意
斐fěi,fēi水指有文彩的，有突出成绩的，指有文彩或文彩鲜明，用作人名意指有文采、有成绩、成绩突出之义。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
斐，来源于程公许的《宋诗》《以西省斋事被差孟夏景灵宫朝饔跪进茶酒斋宿道山》，原文：英毂并驰慙领袖，斐章何自称丝纶

淑萱

拼音五行释意
淑shū水淑字的意思为善，美。（多指女性的外表容貌美丽贤淑、心地善良，姿态优美、温柔文静等）。用作人名意指花容月貌、知书达理、温柔之义。
萱xuān木指萱草。一种草本植物。用作人名意指柔美、快乐、贤淑之义。
国学点评
淑萱，来源于王十朋的《宋诗》《女子生日》，原文：萱堂有慈母，淑德可为师

权酝

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
酝yùn土风流酝藉，形容人风雅潇洒，才华横溢。
国学点评
权，来源于宋庠的《宋诗》《尝假马于亲旧不获因感而成咏》，原文：京洛富华厩，权奇出青海

驰檀

拼音五行释意
驰chí火驰名天下，形容成就高，名声传播得很远。
檀tán木檀木；浅红色,浅绛色，比喻女子的嘴和脸红而香。用作人名意指才女、聪慧、姿态美好之义。
国学点评
驰檀，来源于释有权的《宋诗》《偈三首 其二》，原文：旃檀林，任驰骤

蓬浠

拼音五行释意
蓬péng木比喻像飞蓬一样四处闯荡，勇敢向前。
浠xī水水名，也可做形容词，含水分多的，如：浠宁，净洁，志向高远。水体字，用于人名意指上善若水，善良，美好，明媚之义。
国学点评
蓬，来源于释绍昙的《宋诗》《赞国清灵叟和尚真入北□祖师会》，原文：瘗焦山鹤，不假蓬尘

笈净

拼音五行释意
笈jí木负笈从师，用于人名意指有才华有智慧之义。
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
国学点评
笈，来源于陈师道的《宋诗》《再到钱塘呈会宗伯益》，原文：负笈重来感旧游，流年衰鬓两经秋

繁熙

拼音五行释意
繁fán,pó水繁花似锦，形容美好的景色和事物，也可指人生丰富美妙。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
繁熙，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《高宗建炎初祀昊天上帝 上帝酌献用《嘉安》。》，原文：群生熙熙，函蒙繁祉

琦宓

拼音五行释意
琦qí木美玉；珍奇，美好；奇异，用作人名意指美丽、特别、珍奇之义。
宓mì,fú水安静的意思，用作人名意指安静娴雅、贤良淑德之义。
国学点评
琦，来源于高迈的《唐诗》《三五七言体诗》，原文：（见《吟窗杂录》卷十五《炙毂子诗格》引）（按：《全唐诗》卷一八四收此诗为李白诗，然《才调集》卷十收作无名氏诗，严羽《沧浪诗话》则以为郑世翼作，杨齐贤、王琦定为李白作，未举证

栖晴

拼音五行释意
栖qī,xī木鸟类停留、歇宿。泛指停留，居住。也指孤独。用作人名意指安稳踏实、独立、从容之义。
晴qíng火象征未来一片光明璀璨，无风无雨。
国学点评
栖晴，来源于丁高林的《宋诗》《寄龙巖张节翁》，原文：日暮乌栖梧叶落，天晴雁过菊花香

翩昊

拼音五行释意
翩piān水本义指疾飞的样子，后形容人动作轻疾，风流潇洒貌，用作人名意指举止文雅优美、超逸洒脱、风流而有文采之义。
昊hào火大，形容广阔无限的意思，用作人名意指胸襟开阔、开明、潇洒之义。
国学点评
翩，来源于杜审言的《唐诗》《赠苏绾书记》，原文：知君书记本翩翩，为许从戎赴朔边

涌珲

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
珲hún,huī水美玉，用于人名意指精致高洁，品德崇高之义。
国学点评
涌，来源于陈造的《宋诗》《泊瓜步》，原文：遥听波浪涌，未息妻孥怕

钧煦

拼音五行释意
钧jūn金雷霆万钧，比喻实力很强，无人能够阻挡。
煦xù金温暖；恩惠；日出时的霞光，用作人名意指光彩照人、清新爽朗、神采飞扬之义。
国学点评
钧，来源于方蒙仲的《宋诗》《此君室 其一一》，原文：仆也环堵人，公也钧天居

蓁凰

拼音五行释意
蓁zhēn木比喻富有活力，生机勃勃。
凰huáng水景星凤凰，比喻美好的事物或杰出的人才。
国学点评
蓁，来源于黎廷瑞的《宋诗》《除棘》，原文：万甲绿未动，棘丛已蓁蓁

虞珺

拼音五行释意
虞yú火本义神话传说中的兽名。即“驺虞”。古同“娱”，安乐、忧虑用作人名意指善良、闲适、愉悦之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
虞，来源于宋之问的《唐诗》《早发韶州》，原文：虞翻思报国，许靖愿归朝

笛桥

拼音五行释意
笛dí木寓意高雅的兴趣爱好。
桥qiáo木指架在水上或空中便于通行的建筑物，如桥梁；高；正。用作人名意指正直、高大、磊落之义。
国学点评
笛桥，来源于葛玄的《唐诗》《登天台》，原文：石桥横海外，风笛落人间

觅曦

拼音五行释意
觅mì水寻觅，比喻努力追求、积极探求，学无止境。
曦xī火太阳，阳光（多指早晨的），用作人名意指前程似锦、光辉、积极向上、明朗之义。
国学点评
觅曦，来源于韩淲的《宋诗》《十月旦日过云林》，原文：好事能相觅，茅簷曝晴曦

竹朦

拼音五行释意
竹zhú木本义是指竹子，或者是一种竹制品。用作人名意指气节、超凡脱俗、刚正不阿之义。
朦méng水意为月不明。形容模糊不清的样子，用作人名意指神秘、含蓄、内敛之义。
国学点评
竹朦，来源于张耒的《宋诗》《夜坐三首 其三》，原文：微寒骚屑窗竹，淡月朦胧夜天

缈奂

拼音五行释意
缈miǎo水缥缈，用于人名意指朦胧可爱，温婉可人之义。
奂huàn水意指众多，盛大，也有华丽，光辉鲜明的含义。用作人名意指动人、前程似锦之义。
国学点评
缈，来源于刘子寰的《宋词》《沁园春》，原文：青林表，望烟霞缥缈，隐隐鸾笙

蕊蔻

拼音五行释意
蕊ruǐ木指花蕊或花苞，草木丛生。草木果实累累貌。用作人名意指纯真、美好、卓有成就。
蔻kòu木豆蔻年华，用作人名意指青春活泼，年华永驻。
国学点评
蕊，来源于杨无咎的《宋词》《柳梢青》，原文：寒梢冷蕊，隐映修篁

峪渤

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《诸葛亮博望烧屯・混江龙》，原文：远远的看见茅庵，将俺的军马屯在这山峪口，安营下寨

含晖

拼音五行释意
含hán水负气含灵，指富有生机活力和充满灵性的人，形容聪明有智慧。
晖huī水阳光，亦泛指光辉；光彩照耀，用作人名意指光彩、豁达、功绩。
国学点评
含晖，来源于释元肇的《宋诗》《送僧》，原文：含晖亭上曾辞我，狼伍峯前又送君

箩境

拼音五行释意
箩luó木象征装载幸运、承载责任。
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
国学点评
箩，来源于释法薰的《宋诗》《空上人乞颂》，原文：冷泉近日饭箩空，无奈栽田岁不逢

苏瑚

拼音五行释意
苏sū,sù木指昏迷中醒过来，比如苏醒、苏生；缓解，解除；扶苏。用作人名意指紫气东来、欣欣向荣、气势磅礴之义。
瑚hú水瑚琏之资，比喻人特别有才能，可以担当大任。
国学点评
苏瑚，来源于苏辙的《宋诗》《次韵石芝》，原文：此身不愿清庙瑚，但愿归去随樵苏

珉宣

拼音五行释意
珉mín水指珉石，解释为似玉那样的美石，用作人名意指冰清玉洁、纯洁无瑕、尊贵之义。
宣xuān金指散布、疏导；古代帝王的大室；宽舒。用作人名意指尊贵、明理、积极、快乐之义。
国学点评
珉宣，来源于宋祁的《宋诗》《寒食假中作》，原文：鼇署侍臣贪出沐，珉麋珠馅愧颁宣

榭华

拼音五行释意
榭xiè木水榭歌台，用于人名意指意指生活高雅，富有兴致，生活幸福之义。
华huá,huà,huā水风华正茂，形容青年朝气蓬勃、奋发有为。
国学点评
榭华，来源于郑延玉的《元曲》《崔府君断冤家债主・混江龙》，原文：每日向花门柳户，舞榭歌台，铅华触眼，酒肉拥颏，但行处着人骂，惹人嫌，将家私可便由他使，由他卖

淇纪

拼音五行释意
淇qí水水名，引申为清爽，幸福，甜蜜等。用作人名意指文静、美满、甜美之义。
纪jì,jǐ木指遵守纪律，严以律己。
国学点评
淇，来源于岑参的《唐诗》《送宇文舍人出宰元城》，原文：别后能为政，相思淇水长

翊烯

拼音五行释意
翊yì木指辅佐，帮助，如翊戴；翊翊，指恭敬的样子，用作人名意指帮扶、心地善良、众志成城之义。
烯xī火同“晞”，指破晓，比喻迎来光明，未来充满希望与好运。
国学点评
翊，来源于无名氏的《宋词》《导引》，原文：涂山齐德翊成功

映滔

拼音五行释意
映yìng火指照射；反照，照射而显示。用作人名意指光亮、明亮、温暖之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
映，来源于刘长卿的《唐诗》《题虎丘寺》，原文：日映千里帆，鸦归万家树

纭澧

拼音五行释意
纭yún木指多盛的样子。用作人名意指繁盛、兴旺发达、昌盛之义。
澧lǐ水澧水，用于人名意指诚恳宽容，有涵养之义。
国学点评
纭，来源于洪适的《宋诗》《寿太师益公 其三》，原文：向来群议几纷纭，决策和戎断若神

净佶

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
佶jí木意为健壮，正，壮烈。用作人名意指刚强、正直、大义凛然之义。
国学点评
净，来源于刘奉世的《宋诗》《过都》，原文：安得嘘大风，八方净如扫

謇洵

拼音五行释意
謇jiǎn木謇谔，用于人名意指正直忠诚，敢说敢做之义。
洵xún水形容水声，也指诚实、实在。用作人名意指言行、一诺千金、襟怀坦白之义。
国学点评
謇，来源于苏颂的《宋诗》《元祐癸酉秋九月蒙恩补郡维扬十一月到治莅事之始首阅题名前后帅守莫非一时豪杰固所钦慕矣然于其间九公颇有夤缘感旧思贤嗟叹不足因作长韵题于斋壁以寄所怀耳》，原文：堂堂真相尊，謇謇嘉言进

湫弘

拼音五行释意
湫qiū,jiǎo水湫然，用于人名意指清静悠然，清心寡欲之义。
弘hóng水弘毅宽厚，形容志向远大而待人宽大厚道。
国学点评
湫，来源于陈有声的《宋诗》《重修圣济院》，原文：最上两龙湫，层崖状奇诡

天阑

拼音五行释意
天tiān火最初指空间，与地相对，后引申为天空、太空。用作人名意指思维辽阔、天子骄子、心胸宽阔之义。
阑lán火玉砌雕阑，比喻生活尊贵精致。
国学点评
天阑，来源于刘攽的《宋诗》《赏心亭》，原文：夜阑天正黑，出户揽星斗

缘札

拼音五行释意
缘yuán土因由，因为；人与人之间命中注定的遇合机会；沿，顺着，边缘。用作人名意指随缘之义。
札zhá木比喻心思灵巧，富有文采与情致。
国学点评
缘札，来源于汪藻的《宋诗》《次韵周圣举从子乞纸》，原文：应缘未给札，欲草子虚赋

槿才

拼音五行释意
槿jǐn木木名，即木槿，用作人名意指朴实、敦厚、美好之义。
才cái金才华、才能，寓意有才干、才华过人。
国学点评
槿才，来源于陆游的《宋诗》《出县》，原文：槿篱护药才通径，竹笕分泉自遍村

霓檬

拼音五行释意
霓ní水彩虹，比喻历经风雨之后的收获，象征梦想实现。
檬méng木比喻像柠檬一样自然清新，令人保持清醒。
国学点评
霓，来源于徐介轩的《宋诗》《红梅 其一》，原文：盛饰霓裳陪越女，不施粉黛抹胭脂

巍炀

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
炀yáng火熔化金属；火旺；烘干，烤火；炽热，用作人名意指热情、兴旺、积极、温暖之义。
国学点评
巍，来源于汪梦斗的《宋词》《朝中措》，原文：巍倚太清傍

境珞

拼音五行释意
境jìng土学无止境，指不断奋斗，永不停歇。
珞luò火中国少数民族之一，分布在西藏，珞本义形容石头坚硬，用作人名意指坚强、坚韧、能干大事之义。
国学点评
境，来源于陈邦庆的《宋诗》《谨次府判朝议江公之韵 游阳华》，原文：断崖藏胜境，别是一壶天

燮涟

拼音五行释意
燮xiè火意为协和，调和。用作人名意指亲切、善良、阳光之义。
涟lián水比喻生活平坦，只有一点点涟漪似的小困难。
国学点评
燮，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：楚人使蔡无常，公子燮求从先君以利蔡，不能而死

箴洲

拼音五行释意
箴zhēn木箴言，古代一种文体，用于人名意指受人推崇，名留千史，功勋卓越之义。
洲zhōu水“洲”本作“州”，后人加水以别州县之字。本义水中的陆地。用作人名意指胸怀大志、有理想、抱负之义。
国学点评
箴，来源于王迈的《宋诗》《简复斋陈寺丞子表夫知丞并呈真西山》，原文：仆尝函丈间，乞得四箴字

巍德

拼音五行释意
巍wēi土高大，强壮，壮观。用作人名意指有骨气、坚定不移、高大帅气之义。
德dé火德才兼备，比喻既品德高尚，又才华过人。
国学点评
巍德，来源于郊庙朝会歌辞的《宋诗》《玉清昭应宫上尊号三首 二圣殿奉绛纱袍用《登安》。》，原文：赫赫列圣，盛德巍然

琬熙

拼音五行释意
琬wǎn土指琬琰，引申为晶莹美好的事物；也指琬象，美玉与象牙，用作人名意指美满、温婉、纯洁之义。
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
国学点评
琬，来源于程公许的《宋诗》《送宪使江寺簿赴召》，原文：流芳镌琬琰，仍世盛簪缨

馠胥

拼音五行释意
馠hān木芳香。
胥xū金指全，都；一会儿；有才智的人，用作人名意指聪明、能人异士、才学之义。
国学点评
胥，来源于赵汝鐩的《宋诗》《到农家》，原文：须臾对吾泣，科役苦追胥

峪禺

拼音五行释意
峪yù木比喻胸怀像山谷一样宽广包容。
禺yú,yù,ǒu木日近中午为禺，比喻人生风华正茂，精神旺盛。
国学点评
峪，来源于无名氏的《元曲》《雁门关存孝打虎・哭皇天》，原文：(正末唱)则这安敬思在飞虎峪，(李克用云)你为何在此受苦

亘珺

拼音五行释意
亘gèn火意为横贯、贯通，指亘古通今，也指空间或时间上延续不断。用作人名意指博学、成熟、传承之义。
珺jùn木［《字彙》居運切。
国学点评
亘，来源于李翔的《唐诗》《军山前马退石》，原文：山亘南丰石亘山，石横山路马登难

汝勰

拼音五行释意
汝rǔ水是代词，指你。用作人名意指女人、以形观之、女在水旁；是个恬静柔美的女子之义。
勰xié水比喻协力同心，共同努力。
国学点评
汝，来源于郭祥正的《宋诗》《酬富仲容朝散见赠因以送之》，原文：牧之何足论，白也真尔汝

荷桠

拼音五行释意
荷hé木像荷花一样出淤泥而不染，清香动人。比喻拥有高贵的品质和德行，不与世俗同流合污。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
荷，来源于蔡戡的《宋诗》《新居用韩昌黎诗辛勤三十年以有此屋庐为韵作十诗 其八》，原文：荷锄薙榛芜，连筒灌桃李

赓桠

拼音五行释意
赓gēng木意为连续，继续；也有酬答的意思，用作人名意指勤勉、努力、收获之义。
桠yā木同“丫”，用于人名意指小巧可爱，玲珑活泼之义。
国学点评
赓，来源于赵汝鐩的《宋诗》《送临川王丞秩满造朝》，原文：临汝诗卷如束笋，殿阁正欠赓薰风

曜滔

拼音五行释意
曜yào火照耀、明亮；日、月、星均称“曜”；炫耀、显示，用作人名意指光明磊落、辉煌、光辉之义。
滔tāo水一般指水势盛大的样子，如滔滔滚滚；也指弥漫，充满，如滔天，滔窕。用作人名意指广大、盛大、浩瀚、谈吐之义。
国学点评
曜，来源于邓忠臣的《宋诗》《考校同文馆戏赠子方兼呈文潜》，原文：黄门戟曜羽林枪，未央引籍班氐羌

璆栾

拼音五行释意
璆qiú木美玉，比喻品行美好纯洁。
栾luán火指栾树，落叶乔木；拱，用作人名意指精神、正直、栋梁之义。
国学点评
璆，来源于王灼的《宋诗》《再次韵 其三》，原文：懒掷粗疏地上金，绝知环珮响璆琳

楠溯

拼音五行释意
楠nán木指楠木，常绿乔木，用作人名意指踏实、稳重、高贵、非凡之义。
溯sù水逆着水流的方向走、逆水而行；后引申为追求根源或回想，比喻回首往事、探寻渊源。用作人名意指善于思考、积极探寻之义。
国学点评
楠，来源于周南的《宋诗》《后过书坞夜坐》，原文：慈竹色如芦苇白，石楠顶结樱朱红

自域

拼音五行释意
自zì火自字代表着本人，或者是从，由等意思。用作人名意指自主、独立、勇敢、自立自强之义。
域yù土域的原义指范围，一定的区域。引申为开疆扩土之义。域形容词表示疆土，与“国”同义。区域、地域、领域、疆域等等组词。用作人名意指心怀。
国学点评
自域，来源于刘商的《唐诗》《胡笳十八拍 第十一拍》，原文：汉家甲子有正朔，绝域三光空自悬

樨旬

拼音五行释意
樨xī木常绿小乔木或灌木，有特殊的香气，用于人名意指美好，优雅，清新之义。
旬xún金十日；十年；周（用于年月）。用来指时间或光阴。用作人名意指有见识、经验丰富、成熟之义。
国学点评
樨，来源于张的《宋词》《眼儿媚》，原文：山矾风味木樨魂

捷术

拼音五行释意
捷jié金象征胜利与成功，事业、学业有所收获。
术shù,shú,zhú木神术妙计，谋略；也指学习，实践。用作人名意指有才华、谋略、聪明之义。
国学点评
捷，来源于左丘明的《春秋左传》《春秋左传/《襄公》》，原文：苟捷有功，无作神羞，官臣偃无敢复济

瑷潮

拼音五行释意
瑷ài土美玉；珍异，用作人名意指杰出、光彩、富贵骄人。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
瑷，来源于刘禹锡的《唐诗》《韩十八侍御见示岳阳楼别窦司直诗因令属和重以自述故足成六十二韵》，原文：蘧瑷亦屡化，左丘犹有耻

童柔

拼音五行释意
童tóng金一般指心智，如童心未泯；指未长大的小孩。如童真，无忧无虑。用作人名意指纯真、善良、快乐之义。
柔róu金1、温柔，柔和，如温和柔顺；2、柔美，柔玉，如如花似玉。用作人名意指如花似玉、性格温和、柔美、温柔贤淑之义。
国学点评
童柔，来源于刘禹锡的《唐诗》《令狐相公见示新栽蕙兰二草之什兼命同作》，原文：光华童子佩，柔软美人心

未秭

拼音五行释意
未wèi木表示尚未、不曾等含义。未也是地支之一，通常为地支的第八位，其前为午、其后为申。用作人名意指专注、和谐之义。
秭zǐ火比喻财源广进，生活富足，充裕之义。
国学点评
未秭，来源于洪咨夔的《宋诗》《答及甫和 其二》，原文：夷陵晓未霜，秭归冬犹温

璐渤

拼音五行释意
璐lù火美玉，用作人名意指纯真、美丽、尽善尽美。
渤bó水澎澎渤渤，寓意蓬勃，生命力旺盛。
国学点评
璐，来源于沈继祖的《宋诗》《和阎帅侍郎见寄》，原文：岂期斐章辱赐和，骊珠宝璐箧笥盈

净君

拼音五行释意
净jìng,chēng金比喻心灵纯净，没有杂念。
君jūn木谦谦君子，指谦虚而严格要求自己。
国学点评
净君，来源于王洋的《宋诗》《曾吉父出示和郑固道病中诗次韵》，原文：旧雨故人频问疾，茅君使者净窥棋

权琢

拼音五行释意
权quán木比喻做事负责，承担重任，权力与能力相配。
琢zhuó,zuó火雕刻玉石，使成器物，常喻用心推敲考虑、刻意求工。用作人名意指细致、专注、研精致思之义。
国学点评
权，来源于高斯得的《宋诗》《病起二首 其二》，原文：颒面惊权出，梳头感发稀

玟羡

拼音五行释意
玟mín,wén水玉的纹理，用于人名意指纯净高洁，美丽纯洁之义。
羡xiàn金因喜爱而希望得到，羡慕；有余、剩余。用作人名意指喜爱、富有、赞叹之义。
国学点评
玟，来源于戴圣的《礼记》《礼记/全文版《礼记》》，原文：为玉之寡而玟之多与

析潮

拼音五行释意
析xī木分析，比喻做事认真严谨，细心分析。
潮cháo水思潮起伏，形容爱思考，思想活跃。
国学点评
析，来源于楼钥的《宋诗》《送张子宓分教澧阳》，原文：论文究今昔，析理到孔周

涌嘉

拼音五行释意
涌yǒng,chōng水指涌触，涌现于心头的感触。也指突然出现，涌现。用作人名意指杰出、伶俐、善良之义。
嘉jiā木形容幸福美好，受人表彰。
国学点评
涌嘉，来源于丰稷的《宋诗》《荷花》，原文：净刹如金涌，嘉宾照幕红

熙涵

拼音五行释意
熙xī水指光明。兴起，兴盛。和乐，吉祥的意思。用作人名意指兴旺、和睦、乐观、前途光明之义。
涵hán水如古涵今，形容学识渊博、通晓古今。
国学点评
熙涵，来源于詹时雨的《元曲》《般涉调・哨遍新建构栏教坊求赞》，原文：四海涵春，出雍熙治

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